Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Michel Foucault cuarenta años después
Seminario de investigación III: Marco teórico y categorías de análisis
El giro afectivo y la educación
Inteligencia artificial aplicada al contexto educativo
Antropología de la ficción o la función formadora del arte
Marcos teóricos para la investigación sobre educación matemática; el papel de la didáctica de la matematica
Didáctica de las ciencias y formación de profesores de ciencias
Estudios ciberculturales críticos, subjetivación y educación
Seminario de investigación. Formulación del problema de investigación. Línea infancia, maestro y pedagogía en Colombia
Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias de investigación cualitativa en educación
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
45
46
47
48
49
50
51
52
53
››
Siguiente página
Last »
Última página