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… Es un lugar común asumir que la experimentación es una actividad fundamental en las ciencias y su enseñanza, … instancia, complementamos y enriquecemos estos estudios con algunas mailto:jcastro@pedagogica.edu.co … 2. Reflexionar en torno a las implicaciones didácticas y para la formación docente acerca del papel de la observación, …
… como inversión crítica de las concepciones clásicas de la escuela y de la educación. Estos fundamentos teóricos … pasado y comienzos del presente, retomados y revisados, con la intencionalidad de construir explicaciones en nuevos … empírica. Metodología 1. Cada temática tendrá una introducción magistral, y posteriormente se hará un …
… La constitución de la Didáctica de las Ciencias como una disciplina particular, desde su autonomía de la pedagogía … y epistemología particular; inicialmente influenciados con las perspectivas experimentales propias de las Ciencias Naturales (Porlán, 1998). Para su apertura a otras miradas más coherentes con su …
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… producto de las investigaciones y esto por su puesto en una esfera reducida. Como es sabido, una problemática … y de una actividad de reflexión (por ejemplo análisis de libros de texto, o de clases o de proyectos escolares) por … un debate sobre la construcción del conocimiento en la escuela: Hacia una cultura científica escolar. En: RODRIGO, …
… Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Semestre en el que se oferta … se sedimentan como “adquisiciones” que se pueden reiterar una y otra vez. Frente a las conductas mecánicas —manejar un … ● Conferencia: Formación del carácter y conciencia del valor: Habitualidad y estructura intencional de la vida …