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… el Mié, 06/07/2022 - 11:44 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y … Y TECNOLOGÍADEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍAPROGRAMA DE MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA …
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… Escuela y memoria en América Latina Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:30 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Invitado María Paula … Francisco José de Caldas Documento escuela_y_memoria_en_america_latina.pdf … DEL SEMINARIO:ESCUELA Y MEMORIA EN AMÉRICA LATINAPeriodo académico: 2023-3 Número de …
… el Mar, 14/06/2016 - 10:10 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bruno D´Amore, Pedro Javier Rojas Garzón y Rodolfo Vergel Causado Invitado Salvador Llinares Ciscar … Caldas Documento Elementos de didáctica de la matemática En este seminario se presentan elementos fundamentales de la …
… Estrategias cualitativas para investigar asuntos escolares y educativos Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 … 2024-1 Profesor(es) Leonor Camargo Uribe Créditos 3 Horario Jueves: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. 16 sesiones Énfasis … Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional …
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… Explicar y comprender desde la sociología de Bourdieu Enviado por … y comprender desde la sociología de Bourdieu, supone, en primer lugar, tener una aproximación clara a sus … conceptuales generales y el modo como se especifican en una problemática concreta. Supone también, echar mano a un …
… Elaboración de textos científicos en ingles de lo analógico a lo digital Enviado por webmaster … No. 64 - 81 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis … José de Caldas Documento elaboracion_textos_cientificos_en_ingles_lo_analogico_lo_digital.pdf …
… Infancias, juventudes y educación Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:35 … la descripción general del seminario, haciendo énfasis en su triple propósito: comprender las perspectivas epistemológicas y metodológicas en el campo de la infancia y la juventud; generar reflexiones …