Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
El Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias (CPPC)
Narración, educación e interacción cara a cara y digital
… lives in everydaystorytelling. Harvard University Press. Page, R. (2018). Narratives Online: Shared Stories in Social
Media
. Cambridge:CUP Datos del profesorProcedencia institucional: UNIVERSIDAD DISTRITAL, FJCTelefono celular:E-mail: …
Algunas tensiones y procesos de integración en el aula de ciencias
Trabajo de campo I
La narración de sí y del otro en educación
El conocimiento profesional del profesor de ciencias y el conocimiento escolar: algunas perspectivas para la investigación
La metodología de investigación en educación matemática
Investigación en Didáctica de las Ciencias y sus interacciones con la Historia y Filosofía de las Ciencias
Adolescentes y Violencia escolar
Procesos cognitivos y comportamiento verbal
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
43
44
45
46
47
48
49
50
51
…
››
Siguiente página
Last »
Última página