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… Hederich, C.; Camargo, A. (1995) Logro educativo y estilo cognitivo en Colombia. Revista Colombiana de Educación, 30, 67-86. Hederich, C.; Camargo, A. (2001) Estilo cognitivo y logro educativo en la ciudad de Bogotá. Bogotá: Universidad … Hederich, C.; Camargo, A. (1995) Logro educativo y estilo cognitivo en Colombia. Revista Colombiana de Educación, 30, 67-86. Hederich, C.; Camargo, A. (2001) Estilo cognitivo y logro educativo en la ciudad de Bogotá. Bogotá: Universidad …
… Evaluación Teniendo en cuenta la metodología del seminario, se considerarán una relatoría de interés investigativo (30%), la cual será socializada y discutida entre los asistentes, la elaboración y lectura de un protocolo sobre la temática discutida en una sesión (30%) y 4 la elaboración de un artículo final (40%). Bibliografía de referencia Bibliografía Arendt, H. (2003). La condición …
… ontológicos y epistemológicos de la investigación cualitativa. Forum: Qualitative Social Research. 10(2) Art. 30. Class discussion on Vasilachis Researchers 1 and 2: Present their data collection instruments accompanied by a rationale … ASSESSMENT Participants taking this course will be required to complete the following: ● Conducting a workshop – 30% ● Handing in final paper – 70% Sources Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes En …
… ontológicos y epistemológicos de la investigación cualitativa. Forum: Qualitative Social Research. 10(2) Art. 30. Class discussion on Vasilachis Researchers 1 and 2: Present their data collection instruments accompanied by a rationale … ASSESSMENT Participants taking this course will be required to complete the following: ● Conducting a workshop – 30% ● Handing in final paper – 70% Sources Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes En …
… de las ciencias de la naturaleza Mayo 23 Dr. Adolfo Albán (Universidad del Cauca) Diferencia cultural y Educación Mayo 30 Dra. Sandra Guido Guevara y Dr. Jorge Posada Escobar (Universidad Pedagógica Nacional -Colombia-) Interculturalidad, … de las ciencias de la naturaleza Mayo 23 Dr. Adolfo Albán (Universidad del Cauca) Diferencia cultural y Educación Mayo 30 Dra. Sandra Guido Guevara y Dr. Jorge Posada Escobar (Universidad Pedagógica Nacional -Colombia-) Interculturalidad, …
… foro virtual y/o wiki. Ocasionalmente el profesor hace exposiciones de tipo cátedra. 4. Evaluación Informes de lectura 30% Participación en las clases 30% Ensayo Final 40% Nota: Los escritos pueden –e idealmente deben– expresar puntos de vista propios. No obstante, debe …