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… Estudios sociales de la ciencia: Conocimiento y Poder Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:27 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) … Andrade Invitado Mauricio Nieto Olarte Créditos 2 Créditos Horario Septiembre 20 a Diciembre 9, los Lunes y Miércoles de 2:30 a 5:30 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2010 Semestre: II Fecha: …
… Seminario de investigación V: Elementos para la formación de lectores “críticos” Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:42 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_de_investigacion_v_elementos_para_la_formacion_de_lectores_criticos.pdf … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … del marco epistemológico del proyecto. Este ejercicio constituye una quinta aproximación al problema del proyecto de tesis doctoral de la estudiante, que se cristaliza en la formulación de un proyecto de investigación, su aprobación y sus …
… Diseños didácticos y rol del profesor de matemáticas en distintas aproximaciones teóricas de la educación matemática Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:29 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Rodolfo … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … Estas reflexiones pueden brindar aportes para la formulación de los proyectos doctorales y el posterior desarrollo de las tesis. OBJETIVOS: General: Aportar elementos de reflexión sobre el rol del profesor de matemáticas desde distintas …
… Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico: implicaciones para la compresión del conocimiento profesional docente Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 15:53 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Fecha: Marzo, 17 de 2020 Nombre del … entre conocimiento y formación del espíritu. En segunda instancia, la obra de Jung constituye la fuente más próxima a la tesis de Bachelard, según la cual el árbol del saber humano se desprende del inconsciente, entendiendo este último como raíz …
… Estado actual y perspectivas de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 17:02 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: del 27 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 de 4:00 p.m. - 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACIÓN EN EL ENFASIS SEMESTRE II AÑO 2009 FECHA: 23 de noviembre … países de occidente incluyendo Colombia, que amerita ser analizado y discutido por quienes conforman y quienes se preparan para integrar la comunidad de didáctica de las ciencias. En este sentido se trata, en el presente seminario, de ofrecer a los …
… Tesis: Trabajo de campo elaboracion y validación de instrumentos en soberanía y seguridad alimentaria y juego Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 15:53 Periodo …
… Historiografía de la educación Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:43 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento historiografia_educacion.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS Año: 2007 Semestre: II Título del Seminario: Historiografía de la educación. Créditos: 3 Grupo Oferente: Formación …
… Introducción a la sociología de la educación de Pierre Bourdieu Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:35 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Álvaro Hernán Moreno Durán Créditos 2 Créditos Horario Jueves 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_sociologia_educacion_pierre_bourdieu.pdf … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Historia De La Educación Y Pedagogía Y Educación Comparada Seminario: Introducción a la sociología de la …
… Semiopraxis: Discurso de los Cuerpos, lo Popular y Relaciones de Conocimiento en Contextos Interculturales Poscoloniales Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:28 Periodo Académico … doctorado en educación sede upn espacio de formación en el énfasis Año 2008 Semestre Agosto - Diciembre Título del Seminario: SemioPraxis: discurso de los cuerpos, … Trabajo Final un texto, en el que se trabaje las cuestiones planteadas en el Seminario, dialogando desde la investigación doctoral que viene adelantando. De dicho Trabajo Final se espera que se derive un artículo de investigación a ser publicado. …
… Educación para el desarrollo sostenible y social Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 17:03 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Margie Nohemy Jessup Cáceres y Rosalba Pulido de Castellanos Créditos 3 Créditos Horario Intensivo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …