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… la cual existe un conocimiento propio del profesor que ha sido construido históricamente y, de manera fundamental, una diversidad epistemológica constituyente del mismo que al ser comprendida en una categoría particular permite su legitimación … tomando como vector de organización la elaboración propuesta por Perafán en el libro: La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional (Perafán, 2004). En ese orden de ideas, ha quedado planteada una categoría general … de la investigación sobre el pensamiento y el conocimiento del profesor, como cuatro tipos de saber que mantienen los profesores. Esos tipos de saber están asociados a cuatro estatutos epistemológicos fundantes respectivamente. Dichos …
… esquemas y presentaciones. Debates y reuniones entre grupos y los docentes responsables del curso. Conferencias generales sobre algunos de los temas propuestos. Presentaciones individuales o grupales de los participantes. Evaluación En concordancia con la forma de proceder en el aula, la evaluación se adelantará sobre los siguientes parámetros: Participación activa en el aula en las conferencias y la discusión de los documentos guía … Vol.18, No1, 1-19. 7. Aparicio-Serrano, J. A., & Hoyos, O. L. (2008). Enseñanza para el cambio de las representaciones sobre el aprendizaje. Universitas Psychologica, 7(3), 725-737. 8. Barraza Macías, A. (2002). Constructivismo social: un …
… sesión habrá material bibliográfico de consulta, que todos los estudiantes leerán, uno de ellos presentará una ponencia sobre el tema en la que plantee el grueso del contenido del texto, lo amplíe y lo discuta. Otro estudiante realizará la … de clase y la participación y asistencia a los seminarios. Como producto final se propone la elaboración de un ensayo sobre la problemática tratada o un trabajo de aplicación. BIBLIOGRAFÍA, HEMEROGRAFÍA, CIBERGRAFÍA GENERAL Y/O ESPECÍFICA. …
… es un intelectual de los problemas de la educación y un investigador por definición, razón por la que debe conocer sobre la historia del pensamiento científico y las posturas epistemológicas y los cuestionamientos que desde esta rama de la filosofía se hace sobre nociones de realidad, sujeto, verdad, objetividad, y se reflexione acerca de la manera como se construye el … en investigación, que se aprende a investigar investigando, y que la investigación no debe estar distante de la reflexión sobre la manera como se ha construido el conocimiento a lo largo de la historia, las fuerzas sociales que condicionan o …
… a ser el foco de esta propuesta, ya que la educación transciende a la calidad de vida y una herramienta fundamental de los profesores de educación física y áreas afines es el movimiento corporal, por lo que es menester conocer las tendencias en … Aunque se fundamenta a través del seminario alemán, que permite un análisis crítico y exhaustivo de investigaciones sobre la evaluación funcional y las recomendaciones en ejercicio físico a lo largo del ciclo vital. Además, incluye clases … mejorar las condiciones de la población. Esto se logrará a través de la presentación de experiencias exitosas por parte de profesores e investigadores nacionales e internacionales que serán invitados a compartir sus conocimientos en relación con …
… la educación matemática y del lugar de la didáctica de la matemática como disciplina científica y campo de investigación sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Asimismo, se presentará un marco teórico específico desde … los aspectos que conforman comunidad de investigadores en educación matemática en Colombia y en el exterior, a partir de concepciones de los estudiantes sobre la investigación doctoral, propuestas iniciales y el lugar de los fundamentos … Educación matemá3ca, 28(2), 175-195. Chaves, D. G. (2016). Una mirada sistémica de los programas de formación de profesores de matemá3cas. Horizontes pedagógicos, 18(1), 110-126. Ernest, P. (1989). The Knowledge, Beliefs and Ahtudes of …
… una reflexión analítica en torno a la memoria como objeto de estudio de las ciencias sociales y, como parte de ello, sobre su incidencia en los procesos de formación de sujetos y de constitución de subjetividades en contextos de violencia … referente central la obra de Paul Ricoeur. Posteriormente, en una segunda parte, se profundiza en torno a las memorias sobre violencia social y política y sus incidencias en la constitución de subjetividades, presentando algunas especificidades … tensiones en torno a la memoria como objeto de investigación desde la perspectiva de Paul Ricoeur Conocer y tomar posición sobre los debates respecto a las memorias de la violencia política como campo de estudio Señalar la incidencia de los eventos …
… DOCTORAL INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA: Avances y desafíos de la investigación en Educación Matemática1 Profesores oferentes: Edgar Alberto Guacaneme Suárez Óscar Javier Molina Jaimes Claudia Salazar Amaya Elizabeth Torres … caracterizan las líneas de investigación, reconozcan las problemáticas que en ellas se plantean y valoren los avances que sobre estas se logran. Ejes temáticos Las temáticas que se abordan en esta primera versión de la Cátedra Doctoral … líneas de investigación que fundamentan el éEM del DIE: • Crítica y justicia social en educación matemática • Narrativas y diversidad en educación matemática • La argumentación y las prácticas matemáticas • Tecnología y Educación Matemática • …
… en lo que respecta a la educación sexual (Segura, 2011). Hasta hace dos décadas ser docente perteneciente a la diversidad sexo-genérica era concebido como una falta aberrante. Sin embargo, el conocimiento en torno a las experiencias que … y razas Introducción al Seminario En clase: Discusión de contenidos y de estrategias de acompañamiento Acuerdos sobre formatos de diarios reflexivos de lectura 2 TBA Teórica: Anzaldúa (1987) Crenshaw (1989) de Melo (2019) Lozano-Lerma … un producto tangible (ej., un plan de clase con perspectiva de género, una guía de enseñanza de una lección para profesores con perspectiva de género, un sitio web de la disciplina con perspectiva de género, etc.) orientado a un público …
… la cual existe un conocimiento propio del profesor que ha sido construido históricamente y, de manera fundamental, una diversidad epistemológica constituyente del mismo que al ser comprendida en una categoría particular permite su legitimación … tomando como vector de organización la elaboración propuesta por Perafán en el libro: La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional (Perafán, 2004), con el propósito de reorganizar los desarrollos históricos al … de la investigación sobre el pensamiento y el conocimiento del profesor, como cuatro tipos de saber que mantienen los profesores. Esos tipos de saber están asociados a cuatro estatutos epistemológicos fundantes respectivamente. Dichos …