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… sustenta en los presupuestos de la tradición galileana y se analizará desde los desarrollos de la filosofía de la ciencia del siglo XX. En particular, interesa conocer el paradigma clásico (positivismo y racionalismo) y el historicismo (Kuhn) … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación I: Fundamentos Periodo académico: 2016-III Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO … PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Marieta Quintero Mejía PROFESOR (A) INVITADO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Este syllabus se estructura en 2 contenidos. El primero orientado a la formación en los presupuestos …
… Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Seminario Intensivo del 29 Febrero 04 de Marzo Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Dra. Ju- lia V. Iribarne (Academia de Ciencias de Buenos Aires), Dr. Harry P. Reeder (UTA), Dr. Julio César Vargas (U. del Valle). 1er. Semestre de 2012 Seminario Intensivo Horario: 8 a.m. a 12 m. y 2 a 6 p.m. Días: 29 de Febrero a 4 de marzo de 2012 Presentación El Seminario propuesto es una actividad regular del Grupo de Investigación Filosofía y enseñanza de la filosofía en asocio con el Círculo Colombiano de Fenomenología y …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación I: Fundamentos Periodo académico: 2014-II Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO … en unas jornadas específicas, orientadas a la socialización de una experiencia de investigación DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Este syllabus se estructura en 2 contenidos. El primero orientado a la formación en los presupuestos … sustenta en los presupuestos de la tradición galileana y se analizará desde los desarrollos de la filosofía de la ciencia del siglo XX. En particular, interesa conocer el paradigma clásico (positivismo y racionalismo) y el historicismo (Kuhn) …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de Didáctica de la Matemática Periodo académico: II semestre 2014 Número de créditos:4 ESPACIO … de Matemáticas Análisis Histórico Crítico y Didáctico de los Elementos Fundantes de la Didáctica Fundamental Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: MESCUD, GIIPLyM PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Bruno D’Amore Martín … normal) Este seminario presenta los elementos fundamentales de la didáctica de la matemática considerados clásicos, dentro del marco de la llamada “escuela francesa”.en relación con desarrollos de la didáctica provenientes de enfoques como el …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS EFE Año: 2010 Semestre I Título del Seminario: ACCION COLECTIVA, SUBJETIVIDAD Y FORMACION DE SUJETOS Grupos Oferentes: Educación y Cultura Política – Sujetos y nuevas narrativas en Ciencias Sociales Énfasis: Educación cultura y desarrollo Número de Créditos 3 Nombre del (los) responsable (s): ALFONSO TORRES CARRILLO MARIA CRISTINA MARTINEZ RICARDO DELGADO I. Descripción general: El Curso está dirigido a estudiantes del doctorado en Educación y de las maestrías en Educación y Estudios Sociales; busca dar cuenta de las múltiples relaciones …
… Trabajo de Campo I sobre Convivencia Escolar En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado Convivencia en la escuela: campo escolar, prácticas sociales y políticas educativas entre 1994 … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de Campo I sobre Convivencia Escolar Periodo académico: 2016-3 Número de créditos: 10 ESPACIO … (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): RESUMEN: En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado Convivencia en la escuela: campo escolar, prácticas sociales y políticas educativas entre 1994 …
… Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y sociedad Año 2018 Semestre 2 Título del seminario: Imaginario e imaginación: aportes a la investigación y la acción educativa Grupo oferente: Sujetos y nuevas … moldea singularidades colectivas y estructura desde lo más profundo al conjunto de la vida social. Es a la vez el sustrato del orden instituido, instituyente de experiencias y prácticas que lo transforman hacia inéditas visiones de futuro. 2 Luego … su lectura hacia la comprensión de los discursos y las prácticas educativas. Finalmente, se buscará que los participantes del seminario conecten las problemáticas discutidas con sus propios intereses investigativos. Objetivos 1. A partir de un …
… Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y sociedad Año 2019 Semestre 2 Título del seminario: Imaginario e imaginación: aportes a la investigación social y educativa Grupo oferente: Sujetos y nuevas … singularidades colectivas y estructura 2 desde lo más profundo al conjunto de la vida social. Es a la vez el sustrato del orden instituido, instituyente de experiencias y prácticas que lo transforman hacia inéditas visiones de futuro. Luego de … su lectura hacia la comprensión de los discursos y las prácticas educativas. Finalmente, se buscará que los participantes del seminario conecten las problemáticas discutidas con sus propios intereses investigativos. Objetivos 1. Reconocer la …
… énfasis. Maestría en Educación. Seminario común. Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación 2016 - II Título del seminario: Políticas: agendas e implementación. Estudio de casos. Profesor: René Guevara Ramírez Horario: Miércoles 5:00 … tiene origen en la tradición disciplinar y en la práctica gubernamental estadounidense a partir de la segunda mitad del siglo XX en momentos (segunda postguerra mundial) caracterizados por mayores exigencias a la acción pública en términos … de la geopolítica internacional. En tanto que sub-campo disciplinar originado en la Ciencia Política estadounidense, del estudio se transitaría progresivamente hacia el análisis de políticas amparadas en una orientación dominante, la Teoría …
… DDEE DDOOCCTTOORRAADDOO EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Estilos Cognitivos. Dependencia-independencia de campo e implicaciones educativas – Profesor(es) oferente(s): … Grupo de Estilos Cognitivos Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2016 Tipo de seminario : Combinado Horario del seminario Seminario combinado (presencial y virtual) con cuatro (4) encuentros presenciales en las siguientes fechas: … Adicionalmente, se contará con un foro diacrónico de permanente No. de cupos estudiantes de doctorado: 7 Justificación del seminario: El marco de referencia de los estilos cognitivos provee un fundamento teórico y empírico sólido y coherente …