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… Contexto para la Investigación en Educación Matemática en la Segunda Década del Siglo XXI Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez … Distrital Francisco José de Caldas Documento contexto_para_la_investigacion_en_educacion_matematica_en_la_segunda_decada_del_siglo_xxi.pdf … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: CONTEXTO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA SEGUNDA DÉCADA DEL SIGLO XXI Periodo académico: …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos Periodo … Vergel-Causado (3h) Luis Ángel Bohórquez Arenas (5h) PROFESOR (A) INVITADO (A): Isaias Miranda Viramontes Filiación institucional del invitado: Instituto Politécnico Nacional de México RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 … los proyectos doctorales en curso. Datos de los profesores responsables Profesor: Luis Ángel Bohórquez Arenas Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas E-mail: labohorqueza@udistrital.edu.co Profesor: Rodolfo …
… Análisis Crítico Del Discurso y Sus Posibilidades Metodológicas Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 17:45 Periodo Académico 2013-1 … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento analisis_critico_del_discurso_y_sus_posibilidades_metodologicas.pdf … Meyer, Métodos de análisis crítico del discurso. Barcelona. Gedisa, 2003. Pp. 17-34. Datos del profesor. Procedencia institucional: UNIVERSIDAD DISTRITAL Telefono: _____celular: ______ E-mail: ssoler73@hotmail.com Ubicación en La Universidad: …
… Trabajo de Campo I sobre Experiencia social y escolar de Jóvenes Víctimas del Ciberacoso Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:17 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García … Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_de_campo_i_sobre_experiencia_social_y_escolar_de_jovenes_victimas_del_ciberacoso.pdf En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado Construcción de experiencia social y escolar en jóvenes escolarizados víctimas de ciberacoso, …
… Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado “Vulneración de derechos por violencia escolar en la población infantil y juvenil formulado … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de Campo II para el estudio de la vulneración de derechos por violencia escolar Periodo académico: … Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional, Primer semestre 2012. p.189-217. ISSN 0120-3916. Datos del profesor. Procedencia institucional: DIE-UD Telefono: 3238300, ext, 3630 celular: 3134423328 E-mail: barbaragarciasanchez@yahoo.com Ubicación en la …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Teoría crítica, pedagogía: narración y testimonio Periodo académico: 2013-I Número de créditos: 2 ESPACIO … social: “… Tras la experiencia del Holocausto, no podemos seguir pensando que cosas tales como la ética o el pensamiento educativo se puedan gestar sin el pasado y sin la memoria” (Levinás, 2000: 143). Más recientemente, ante el desarrollo de los … Investigaciones pedagógicas”. En: pedagogía, discurso y poder. Bogotá: CORPRODIC, 1990. Datos del profesor. Procedencia institucional: Facultad de Ciencias y Educación Telefono: 3239300. E-mail: maietaqmg@gmail.com Ubicación en La Universidad: …
… Tesis II. La investigación sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido en torno a la biodiversidad: trabajo de campo Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:28 Periodo … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_ii.investigacion_sobre_conocimiento_didactico_del_contenido_en_torno_biodiversidad_trabajo_campo.pdf … E. 1999 Investigación con estudio de casos. Madrid. Morata. Datos del profesor. Carmen Alicia Martínez Rivera Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Telefono: 6243903 celular: 3005576385 E-mail: …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Diseño metodológico de la Investigación Línea de Historia de infancia, familia y escuela en Colombia. … de manera intensa en el segundo semestre de 2018. En tal sentido, en cada una de las tesis se valorará el contexto institucional y normativo, ubicando sujetos y prácticas que permitan una indagación documental con el fin de adelantar una … de la Misi, Universidad de Distrital de Bogotá, ISSN1794-8428, volumen 2, páginas 21-28. Datos del profesor. Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Telefono: 645 95 71 celular: 310 2950824 E-mail: …
… y creación estética- tiene que ver ahora con la continuidad de un camino investigativo que, como necesidad vital del proyecto de formación doctoral, debe avanzar ahora en el sentido de la búsqueda de principios orientadores que puedan … las prácticas pedagógicas cuando desde ellas se intentan generar o proponer sistemas y procesos de comprensión del fenómeno literario. Este propósito central lleva a que los proyectos de tesis doctoral de las estudiantes, en los campos … nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en su fundamentación teórica, se …
… - 16:24 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 5 al 10 de octubre de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis … IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Escuela y actos de significación Profesor oferente: Guillermo Bustamante Zamudio Correos electrónicos … permitirían formar allí donde la escuela no llega de manera suficiente; o c) a los problemas de “eficiencia” del sistema educativo, bajo la suposición de que los medios permitirían optimizar los recursos disponibles. Estas suposiciones son …