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… Educación y formación ciudadana: reflexiones desde diferentes líneas de investigación Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez, William Manuel Mora … Educativas en los entornos que las permean. El Centro de Investigaciones para el Desarrollo de la Universidad Nacional de Colombia (CID), ha caracterizado en 2007 poblaciones con dificultades para el acceso a la educación, con la consecuente … de las poblaciones. e. Currículos abiertos y flexibles que reconocen e intervienen explícitamente la diversidad y por tanto, proponen finalidades formativas para el aseguramiento de una educación realmente inclusiva. f. Abordaje y …
… Estudios ciberculturales críticos, subjetivación y educación Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 12:22 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Rocío Rueda Ortiz Créditos 3 Horario Tres … ejercicio ciudadano; y las formas de producción estética. Todos estos ámbitos de trabajo se ven cada vez más confrontados por una tendencia dominante de plataformización del mundo social agenciado por multinacionales del software y hardware y sus … (1750-1816). Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana. Cap. 1, pp. 21-64 Disponible en: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/pensar-puj/20180102042534/hybris.pdf Castro-Gómez, S. y Grosfoguel R. (editores) (2007). El giro decolonial. …
… Estrategias cualitativas para investigar asuntos escolares y educativos Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Leonor Camargo Uribe Créditos 3 Horario … para investigar asuntos escolares y educativos Profesor(es) oferente(s): Leonor Camargo Uribe Profesor(es) invitado(s): Por confirmar: Marcela Cecilia Parraguez Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Jesús Guadalupe Lugo Armenta, … en áreas disciplinares de interés de los participantes, en el ámbito internacional y evidenciar su desarrollo en 5 Colombia. – Construir un discurso colectivo común que permita un diálogo fluido sobre qué se considera un enfoque …
… Escolarización, aprendizaje y saber Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2015 - 17:05 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Alejandro Álvarez … Este seminario funciona de manera análoga a como lo hace una hipótesis de trabajo en el merodeo investigativo, hipótesis por la que pasan conceptos diferenciados y cuyos efectos resultan estratégicos para pensar la educación actual. En términos … y la ignorancia. Así, la escuela anticipa, previene, dispone a los individuos para que entren en una lógica, e indica por dónde. …
… Fundamentos de la investigación narrativa Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:20 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya y Elizabeth Torres … epistemológicas disruptivas y la propuesta de metodologías e instrumentos que transforman los parámetros establecidos por la investigación clásica. De acuerdo con estos autores “en la actualidad la investigación narrativa y … en planes de vida de jóvenes universitarios (Tesis Doctoral). Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia. Fernández, M. y Ramírez, P. (2006). Los relatos de experiencias escolares en la formación docente. Revista …
… Tiempo y subjetividad en la muerte de Virgilio Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 13:00 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario 8:00 A 12:00 y 2:00 A 6:00, Seminario Intensivo del 04 al 08 de Julio Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … esencial nacido necesariamente de nuestra experiencia de mundo, en nuestras vivencias entre y con los entes. Entonces, por efectos de la poesía, humanizamos el mundo, es decir, lo inscribimos - inscribimos las cosas en su totalidad unitaria, en …
… Trabajo de Campo sobre Contravenciones e Infracciones Escolares Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:44 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 … las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar formulado por la estudiante Martha Ligia Calle Pinto. … las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar formulado por la estudiante Martha Ligia Calle Pinto. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: JUSTIFICACIÓN: La realización del seminario se …
… Trabajo de Campo I sobre Convivencia Escolar Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:47 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 … titulado Convivencia en la escuela: campo escolar, prácticas sociales y políticas educativas entre 1994 a 2015, formulado por el estudiante Mario F. Chacón Sánchez. … titulado Convivencia en la escuela: campo escolar, prácticas sociales y políticas educativas entre 1994 a 2015, formulado por el estudiante Mario F. Chacón Sánchez. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: JUSTIFICACIÓN: La realización del seminario se …
… Preliminares sobre el Estado "según Bourdieu" Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:24 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) René Guevara Ramírez Créditos 3 Horario Martes … amparará la suya ampliándola en sus implicaciones simbólicas y poblacionales: “… el Estado (dirá Bourdieu) es una X (por determinar) que reivindica con éxito el monopolio del empleo legítimo de la violencia física y simbólica en un territorio … (2012). Nominación rectoral y colegios electorales universitarios Estudios de caso: UAM (México) – UPN (Colombia). Tesis doctoral. --------------------. (2009). Universidades públicas, autonomía política universitaria y elección …
… El campo educativo: representaciones sociales y prácticas Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 11:01 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Ómer Calderón y Luisa Carlota Santana Gaitán … constructivista este espacio académico asume la lectura crítica de los fundamentos de la sociología reflexiva planteada por Pierre Bourdieu, así como de las representaciones sociales de Serge Moscovici y Denise Jodelet, con los que se realiza un … constructivista este espacio académico asume la lectura crítica de los fundamentos de la sociología reflexiva planteada por Pierre Bourdieu, así como de las representaciones sociales de Serge Moscovici y Denise Jodelet, con los que se realiza un …