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… el Mié, 07/12/2022 - 14:45 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Miércoles de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … 1 Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Miércoles 6 a 9 PM No. sesiones: 16 No. de créditos 3 créditos No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 … La evaluación del curso tendrá en cuenta los siguientes aspectos: Lectura y reseña de documentos (artículos y capítulos de libros). 60% La exposición de temas específicos del curso (20%) La elaboración de un escrito final que dialogue los …
… la cual es una de las primeras etnografías sobre la escuela, en la cual la vida en el aula se interpreta como una red viva de intercambio, creación y transformación de significados. (PEREZ 1999, p. 99). El autor, al observar y describir el trabajo de los maestros distingue entre dos actividades de enseñanza: la enseñanza preactiva y la enseñanza interactiva: La primera orientada a la planificación y la … P. (1986 - 1990): Procesos de pensamiento de los docentes. En: WITTROCK, M. La investigación de la enseñanza III. Cap. 6, Barcelona, Paidos. CLARK, M. C. (2003): “Ten Years of Conceptual Development in Research on Teacher Thinking. En: KOMPF, …
… 24/02/2012 - 13:56 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Seminario Intensivo del 02 al 13 de Febrero, Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 - 20 … Creencias Semestre: 1 Año: 2012 3 De énfasis :X Permanente: De educación y pedagogía: Intensivo: X Febrero 2-13 de 2:00 - 6:00 p. m 8 7 ' S? , w ,. . - " . . :.t.:, .' . < nismas disciplinas. El advenimiento de la Globalización y las nuevas formas … información acerca del conocimiento previo de los estudiantes, aquella que sería adecuada para orientar e l diseño de actividades de formación de competencias científicas. Relacionar los planteamientos del aprendizaje declarativo y el …
… Académico 2026-3 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverry Créditos 3 Horario Sábado 8:00 am - 12:00 m y 2:00 pm - 6:00 pm (6 sesiones) intensivo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Sábados 8 a.m a 12 m y de 2 p.m a 6 p.m. No. sesiones: 6 /1 cada 15 días. (80% presencial sede UPN y 20% presencial asistida por TEAMS No. de créditos 3 No. de horas presenciales …
… Antonio Cárdenas y Nicolás Marín Créditos 3 Créditos Horario Seminario Intensivo: Del 16 al 29 de octubre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m., Salón división gestión de proyectos CIUP Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … Tipo de seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Horario del seminario Octubre 16- Octubre 29 de 2:00 a 6:00 p.m No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría: 7 Justificación del seminario 2 La … con los tipos de docentes y estudiantes en los contextos escolares. • Desarrollar y analizar con los participantes algunas actividades fundamentadas en la investigación y el aprendizaje basado en problemas como potenciales estrategias didácticas …
… 13/07/2020 - 15:36 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 12:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José … scolaire pour favoriser l´argumentation entre élèves”. Exposición de los estudiantes. Tercera relatoría Cuarto protocolo 6 Octubre 2020 Quinta propuesta de investigación: Ortiz, EM. (2015) La escritura académica en el contexto universitario …
… profesor y la incorporación de conceptos derivados de estas teorías se convierte en el punto de partida para el diseño de actividades y uso de recursos que conformarían un ambiente de aprendizaje. Un tercer elemento se basa en la representación de … de aprendizaje. Requerimientos del curso: Lecturas de artículos científicos. Metodología El método de trabajo se basa en actividades de seminario – taller con el objeto de orientar los conocimientos teóricos y desarrollar los procesos empíricos a … través de la participación en la construcción colectiva del curso será un factor determinante para el éxito del seminario. 6 Evaluación El seminario será evaluado por el nivel de participación en las diferentes actividades que incluyen la …
… PAGE 3 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SEMINARIO: Lenguaje, sujeto y formación Año: … Universidad Pedagógica Nacional. VARGAS G., Germán (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. VÁSQUEZ R., Fernando (2005). Oficio de maestro. Bogotá: Universidad Javeriana. VIGOTSKY, Lev S. (1998). Pensamiento y …
… Castillo, Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Carlos Skliar Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. (Cada quince días) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … de la educación:cultura, cognición, ética, política… 4. Educación y resistencia 5. El maestro como agente de cambio. 6. Pedagogías de las diferencias. 5. Cronograma Semana Fecha REFERENTE CONCEPTUAL YLECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD 1 Agosto 14 … 6 Oct23 Educación antirracista. Sandra Soler ¿Qué ha pasado históricamente con lasdiferencias del alumnado en …