Search
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Género & Educación: Introducción Periodo académico: 2025-I Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • () EFE Espacio de formación en Énfasis. • ( J ) EFEP Espacio de formación en Educación y Pedagogía. • () EFI Espacio de formación en Investigación. … décadas ser docente perteneciente a la diversidad sexo-genérica era concebido como una falta aberrante. Sin embargo, el conocimiento en torno a las experiencias que tal control suscita, tanto en estudiantes como en docentes, tiende a ser escaso …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Procesos Psicosociales y Educación Periodo académico: 2021-3 Número de créditos: 3 (36 horas) ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (x) EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio De Formación En Investigación. Línea de … la relación entre el sujeto y la sociedad; y el reconocimiento de la influencia del sentido común como una forma de conocimiento de la realidad, el curso se centra en el análisis de los procesos psicosociales que caracterizan la educación y …
… aspectos_teoricos_y_metodologicos_de_la_teoria_de_la_objetivacion.pdf El seminario pertenece al espacio de formación en investigación (EFI). El interés de este seminario reside en propiciar un espacio para que los estudiantes contextualicen sus avances en relación con la construcción del proyecto de tesis doctoral, particularmente avancen en la construcción de su problema de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Aspectos teóricos y metodológicos de la teoría de la objetivación …
… 2010-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 4 – 7 p.m. salón 1 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGICA EFEP Año: 2010 Semestre 2 Fecha_________________________ Título del Seminario: ESTADÍSTICA BASICA Y …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2012 SEMESTRE: I Título del Seminario: Discurso, argumentación y nuevas narrativas Número de … significativos del signo, dando lugar a la aparición de paradigmas que como el indiciario, afectan las maneras de producir conocimiento, así como la naturaleza misma de las disciplinas, la cual deja de centrarse en la verdad. Por lo mismo, se …
… o que dirijan la atención a la estructura del aparato escolar; este es un tema sobre el cual se tiene una deuda enorme en nuestra Universidad. Bildungsroman tiene ejemplos en el acervo literario nacional tanto como al latinoamericano (Flor de Fango acaso la primera novela en español sobre la inserción de las mujeres al magisterio; Paradiso de José Lezama Lima en la que José Cemí vive las …
… Nacional Documento patrones_de_aprendizaje.pdf Los modelos psicológicos que dan cuenta de las diferencias individuales en el aprendizaje han experimentado en los últimos años una gran diversificación. Evans y Cools (2011) proponen distinguir entre tres constructos teóricos … de aprendizaje, y patrón de aprendizaje. Mientras que el estilo cognitivo puede entenderse como diferencias individuales en el procesamiento de la información, ligadas al sistema cognitivo de cada persona (Hederich y Camargo, 2015; Hederich, …
… Estado del arte de la investigación linea infancia, familia y escuela en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:49 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra … Distrital Francisco José de Caldas Documento estado_del_arte_de_la_investigacion_linea_infancia_familia_y_escuela_en_colombia.pdf En los procesos de investigación existen varios pasos fundamentales para asumir cualquier problema o tema … una inspección en tres sentidos: en primer lugar, el estado del arte visto como una propuesta de apropiación del conocimiento; en segundo lugar, se discute el estado del arte como una propuesta de investigación de la investigación, y en …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: EDUCACIONES CRÍTICAS ANTE LA CRISIS Periodo académico: 2021-3 Número de … de desigualdad y exclusión que los han marginado históricamente. Por su parte, desde el contexto estadounidense, las contribuciones de Giroux (2015), McLaren (2003) y Kincheloe, entre otros, han señalado que los sistemas educativos tienden a … Aristóteles (citado por Carr, 2007), y que ciertos modos de proceder en lo curricular, a partir de la combinación entre conocimiento e interés, pueden contribuir a ejercer prácticas educativas de tipo explicativo, comprensivo y/o emancipatorio, …
… Historia de la escolarización en Colombia Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:39 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom … de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento historia_de_la_escolarizacion_en_colombia.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Énfasis en historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Seminario … con Raimundo Cuesta la valoración de que “el proceso de escolarización, con la implantación de los sistemas educativos nacionales, significa, en el plano político un incremento de las funciones educadoras (conductoras) del Estado (…) un …