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… - 16:16 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Diana Margarita Abello Camacho Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … Análisis de diseños secuenciales en MM. o Métodos para comparar y triangular datos cualitativos y 6 cuantitativos. Sesión 8: Análisis de Datos en Diseños Secuenciales y Paralelos (Parte 2) • Lectura: Analyzing MM Research, Capítulos 5.1 y 5.2. • … fundamentales y capacidad de análisis crítico. 3. Participación y Discusión Basada en Lecturas (30% de la nota final) 8 - Actividad: o Cada estudiante deberá venir preparado a cada clase con las lecturas realizadas y participar activamente en …
… Sesión No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 Agosto 8 Proceso de institucionalización. La importancia de lo verdadero y lo falso en la clase de matemáticas, capítulo 2 Discusión … Sesión No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 Agosto 8 Proceso de institucionalización. La importancia de lo verdadero y lo falso en la clase de matemáticas, capítulo 2 Discusión …
… de 4 a 7 pm No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 7 2 Justificación del Seminario Polémicas globales como el cambio climático, la falta … Conference Selected Contributions, Contributions from Science Education Research 1. Netherlands: Springer Science+Business Media Dordrecht, p. 37-54, Doi 10.1007/978-94-007-7281-6_3. Simonneaux, L.; Pouliot, CH. (2017). Les Questions Socialement … of moral reasoning on socioscientific issues and discourse in science education (Vol. 19). Springer Science & Business Media. Zeidler, D. L., Herman, B. C., & Sadler, T. D. (2019). New directions in socioscientific issues research. Disciplinary …
… y Desarrollo Calendario: agosto 24, septiembre 7, 21, octubre 5, 19, 26 (miércoles) 2016. Noviembre: intensivo: martes 8, miércoles 9, jueves 10, viernes 11, 2016. Número de horas: 36 horas presenciales. 1. Presentación general: Pensar en la … 7, 21, octubre 5, 19, 26. Semana intensiva con la participación de la Dra. Kristina Renee Eberbach: Noviembre: martes 8, miércoles 9, jueves 10, viernes 11. 4 5. Metodología y evaluación. Cada sesión implica un trabajo de preparación riguroso … (2011) (Cortometraje de ficción). Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=f9jIC0MFNtM Ponente expositor: Sesión 8. La educación del niño como sujeto de derechos Ruiz, A y Prada, M. (2015) “El niño como sujeto de derechos y la escritura …
… 3 de 2010. Objetivos: 1. Debatir, a la luz de investigaciones, la construcción de intersubjetividades cuando la tecnología media los procesos de aprendizaje. 2. Equipar a los candidatos a doctorado de un conocimiento de punta en tecnologías de … y publicaciones del profesor Hine en estos campos: http://www.computing.dundee.ac.uk/ac_research/themedetails.asp?id=8&gi=27 Forma de Evaluación: Discusión en clase 100% Bibliografía. Será proporcionada posteriormente. Ver algunas fuentes en: …
… Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez Arenas Créditos 3 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … conceptuales que soportan el seminario son: s ujeto, alteridad, actividad y alienación. 6. METODOLOGÍA (Horario: miércoles 8:00 am - 12:00 m durante el semestre académico). Se trabajará bajo la metodología de seminario, con la participación de …
… - 17:31 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 pm a 8:00 pm (12 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 7 No. de cupos estudiantes de maestría 2 Observaciones El …
… de los maestros en formación. Preparación y presentación de lecturas. Preparación de lecturas. Realización de fichas 7-8 18-22/03/13 Contextos de descubrimiento y de justificación. Referentes específicos: Racismo científico; Biodiversidad, … de los maestros en formación. Preparación y presentación de lecturas. Preparación de lecturas. Realización de fichas 8 SESIÓN FECHA Y HORA TEMATICA ACTIVIDAD DE TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD DE TRABAJO COOPERADO ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO 9-10 … organización de bases de datos y otros; la producción individual (artículo) y las fichas elaboradas por cada participante. 8. FORMAS DE EVALUACIÓN La evaluación tendrá en cuenta tres habilidades o capacidades que podrán observarse en los productos …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos
… Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas, Pilar Méndez Rivera y Rodolfo Vergel Causado Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación Matemática ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … franja (am o pm). Durante todo el semestre académico Día Hora de inicio Hora finalización a.m. p.m. Lunes Martes Miércoles 8:00am 12:00pm Jueves Viernes ESTRATEGIA METODOLÓGICA: La naturaleza del seminario sugiere que los mismos estudiantes nutran … franja (am o pm). Durante todo el semestre académico Día Hora de inicio Hora finalización a.m. p.m. Lunes Martes Miércoles 8:00am 12:00pm Jueves Viernes ESTRATEGIA METODOLÓGICA: La naturaleza del seminario sugiere que los mismos estudiantes nutran …
… Rosa Nidia Tuay Sigua, Diana Lineth Parga Lozano y Isabel Garzón Barragán Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. (16 sesiones) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … DIE-UPN Sesión 7. 16 de septiembre Estudios sociales del deporte. Juliano de Souza. Universidad de Maringá Brasil Sesión 8. 23 de septiembre Formación de profesionales en el campo del deporte, la recreación y la actividad física Luz Amelia Hoyos. … Osborne, J. (2017). Styles of scientific reasoning: A cultural rationale for science education? Science education, 101(1), 8-31. - Marchi, W. (2011). Ensaios em sociología do esporte. (org). Editorial Factash. - Martínez, L. (2025). Enseñanza de …