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… Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 2 Créditos Horario Lunes (11 y 25 de abril, 2, 9 y 16 de mayo). Horario 2:00 p.m. - 6:00 p.m Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de …
… Introducción a la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:47 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade, Carmen Alicia Martínez Rivera y Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 3 Créditos Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_educacion_en_ciencias.pdf … problemáticas identificadas en este campo el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza, abriendo espacios de reflexión e intentando plantear perspectivas de futuro. Objetivos Ofrecer a los doctorándoos una visón amplia de la educación en …
… 22/01/2010 - 16:59 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Créditos Horario Martes de 6:00 - 8:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Año: 2009 Semestre II Título del Seminario: “EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE … Gilman. Argentina: Aique. pp. 45-47. 5 Esta bibliografía será enriquecida con los aportes de los estudiantes. 5 GARCÍA, E. (1998a). Hacia una teoría alternativa sobre los contenidos escolares. Sevilla: Díada. Capítulo 1: “Hipótesis social de la …
… Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento construccion_y_analisis_de_datos_de_investigacion.pdf El seminario pertenece al espacio de formación en investigación (EFI). El interés de este seminario reside en propiciar un espacio para reflexionar y materializar el proceso de construcción de los datos de investigación. … Causado Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Teléfono: 8057343 celular: 3108146632 E-mail rodolfovergel@gmail.com Ubicación en la Universidad: Oficina 709 …
… Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Comité Académico de Doctorado Bogotá, 1er. semestre de 2013 –Borrador de Trabajo– Cátedra Doctoral: Educación y … primer ciclo está orientado a caracterizar el estado del arte del campo intelectual de la educación y de la pedagogía en Colombia. En la agenda, otros ciclos, previstos, atienden el horizonte de las relaciones entre biopolítica y campo de la … deberá tener máximo 7 páginas, en letra cambia a un espacio; con bibliografía actualizada. VI. Bibliografía Arellano, G. -E. (2005). La educación en tiempos débiles e inciertos. Barcelona: Anthropos. ASCUN. (2010). Hacia una nueva dinámica social …
… Pedagogía y Educación Comparada. Énfasis Maestría: Pedagogía y Cultura Política) Ofrecido para: Doctorado (7) y Maestría en Educación (8) Horario: Miércoles 7-11 cada 15 días (32 horas – 10 sesiones) PRESENTACIÓN En 1993, cuatro años después de … Peter Drucker —filósofo y economista de origen austriaco, conocido como el ‘padre de la gestión moderna’— lanzaba su libro La Sociedad Postcapitalista y anunciaba la llegada de la ‘sociedad del conocimiento’. Con ese término se refería a una … señalaba dos momentos en el desarrollo de la idea de una sociedad aprendiente —el primero al final de la década de 1960 e inicios de 1970 y el segundo iniciado a partir de 1990— y desataca cuatro formas diferentes de entender esa sociedad: 1) …
… Enfoque arqueo-genealógico en la investigación educativa Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 18:54 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos … Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento enfoque_arqueo_genealogico_en_la_investigacion_educativa.pdf … libros leídos. Ensayo final que retome las lecturas y discusiones del seminario. 4 Bibliografía de referencia Castro, E. (2018). Diccionario de Foucault. Buenos Aires: Siglo XXI Editores. Deleuze, G. (1987). Foucault. Barcelona: Paidos. …
… el Mié, 06/07/2022 - 12:22 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Rocío Rueda Ortiz Créditos 3 Horario Tres sesiones en línea en octubre y sesiones presenciales intensivas en noviembre (total: 48 horas) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de … Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento estudios_ciberculturales_criticos_subjetivacion_y_educacion.pdf … con nuestra actual tecnicidad. Como humanidad, señala Stiegler (1998), hemos desarrollado unas técnicas que son soporte e inscripción de la memoria humana (de la capacidad de invención y creatividad), de nuestra trascendencia. Esta condición nos …
… Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento elementos_didactica_matematica.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de Didáctica de la Matemática Periodo académico: II semestre … en el énfasis de Educación Matemática. OBJETIVOS General: Proporcionar a los estudiantes una base general de conceptos e instrumentos de la didáctica de las matemáticas que les permita profundizar luego en las diferentes problemáticas de su …
… Pedagogías críticas en tiempos de decolonialidad Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:15 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Pilar … de la Calle Carlos Ernesto Noguera Ramírez Elkin Darío Agudelo Colorado Carlos Jilmar Díaz Soler Créditos 2 Horario Martes 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento pedagogias_criticas_en_tiempos_de_decolonialidad.pdf … notaria influencia de Paulo Freire en el campo de la educación marcó un transito dela educación bancaria, neutral e instrumental a la educación crítica, holística y centradaen las necesidades, contextos e historias de los educandos …