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… han llegado. En términos prácticos, la importancia de esta indagación es proponer una guía en el desarrollo del proyecto, mostrar la importancia de la investigación en el campo del conocimiento elegido y mostrar los alcances del objeto de … en el URL: http://www.ull.es/publicaciones/latina/argentina2000/15follari.htm FULLER, S. (1997). Science. Minneapolis, MN: University of Minnesota Press. GALINDO, J., (1998). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación: Pearson, … social sciences: Report of the Gulbenkian commission on the restructuring of the social sciences. Stanford, CA: Stanford University Press]. ZIAUDDIN, S., & VAN LOON, B. (1997). Cultural studies for beginners, Cambridge, UK: Icon Books. [Publicado …
… orienta a la comprensión de los procesos de aprendizaje en el contexto de las tecnologías digitales. Con esto se pretende mostrar la configuración de escenarios de aprendizaje a partir de la integración de componentes teóricos sobre el … - Frankish, K., & Ramsey, W. M. (2013). The Cambridge Handbook of Cognitive Science. New York: Cambridge University Press. - Guarino, N. (1998), Formal Ontology in Information Systems. Proceedings of FOIS’98, Trento, Italy, 6-8 … 101: A Guide to Creating Your First Ontology. Technical Report KSL-01-05. Stanford Knowledge Systems Laboratory, Stanford University URL. - Sanabria, R.L.B. (2023). Modelación de procesos de aprendizaje en escenarios computacionales. Grupo Interno …
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