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Cibercultura y educación: investigación y retos

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Construcción de antecedentes e inicios de referentes teóricos de la investigación

De la fundamentación metodológica al diseño de investigación

Fundamentos del objeto de investigación

Tres teorías sobre el conocimiento y el lenguaje

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Investigación y Tesis III. En la construcción del objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar

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Seminario de Investigación VI: Construcción de los instrumentos de la investigación

Seminario de Investigación VI: Diseño de instrumentos y proceso de validación

Fundamentación teórica de la investigación en didáctica de las ciencias