Search
… El currículo en ciencias naturales y la integración de los aspectos socioambientales Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 10:52 Periodo … 2014-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado Aureli Caamaño Ros Lucie Sauvé Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 4:00 p.m a 7:00 p.m. del 21 de julio al 28 de noviembre Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO EL …
… La metodología de investigación en educación matemática Enviado por webmaster el Lun, 01/08/2016 - 12:15 Periodo Académico 2016-3 … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento la_metodologia_de_investigacion_en_educacion_matematica.pdf Este seminario destaca el espacio de realización de la investigación como un … Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral en los campo de la formación de profesores, del estudio fundamental de la didáctica de la matemática, del análisis semiótico de las representaciones …
… Teorías del aprendizaje y su recontextualización en la formación de maestros Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:42 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Olga Cecilia Díaz Flórez Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento teorias_del_aprendizaje_y_su_recontextualizacion_en_la_formacion_de_maestros.pdf … SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Teorías del aprendizaje y su recontextualización en la formación de maestros Profesor(es) oferente(s): Olga Cecilia Díaz Flórez Profesor(es) invitado(s): Carlos E. Vasco Correos electrónicos …
… Formulación del problema de investigación línea violencia y educación Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 11:02 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Créditos Horario Jueves de 2:00 p.m a 6:00 p.m. a partir del 14 de agosto Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento formulacion_del_problema_investigacion_linea_violencia_y_educacion.pdf …
… Memorias de la violencia y su incidencia en la formación de subjetividades Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 16:12 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO (9 sesiones) así: 13 Febrero de 8 a.m. a 12 m., Febrero 20, 27 y Marzo 6 de 8 a.m. a 12 m. y de 2 a 6 p.m., Marzo 13 y 20 de 8 a.m. a 12 m.; Centro … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento memorias_violencia_y_su_incidencia_en_formacion_subjetividades.pdf …
… Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Invitado Giorgio Bolondi Créditos 1 Horario Miércoles: 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento elementos_de_semiotica_para_la_investigacion_en_didactica_de_la_matematica.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Acción discursiva: ética y educación (el poder de la palabra) Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:52 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 Nombre del seminario: Acción discursiva: ética y educación (el poder de la palabra) Profesor(es) oferente(s): Alfonso Cárdenas Páez Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos …
… El campo de la Educación en Ciencias en el contexto educativo colombiano: políticas públicas, programas doctorales, publicaciones nacionales y proyectos de investigación de Colciencias Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 11:59 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIVERSIDAD DEL VALLE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DOCTORAL 2018-I Nombre del seminario … de investigación de Colciencias. Tipo de Espacio Académico Espacio de Formación en Énfasis. Seminario Interinstitucional Profesores oferentes Alfonso Claret Zambrano (UV) Pedro Nel Zapata (UPN) Isabel Garzón (UPN) Alejandro Castro (UPN) William …
… Alexis Rodríguez Rodríguez Créditos 4 Horario Jueves 5:00 pm - 9:00 pm (16 semanas) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento comunicacion_cultura_literatura_y_formacion.pdf … Código: AA-FR-003 Versión: 01 Fecha de Aprobación: 27/07/2023 HTD 64 HTC 64 HTA Seminario Cátedra Énfasis X Interlíneas de investigación EFE X EFI EFEP Otro … problematizar o interpelar las perspectivas de los autores de referencia. Para el desarrollo de este ejercicio, los profesores propondrán talleres, debates, foros y otras actividades en el marco de los encuentros del seminario. La …
… Seminario novelas de formación Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 19:02 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario Por definir Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento seminario_novelas_de_formacion.pdf … 1 Seminario Doctoral Seminario Novelas de Formación Profesor: Germán Vargas Guillén Presentación Novelas de Formación (Bildungsroman) son aquellas que aportan a … una Novela de Formación. La expectativa es llenar, en algo, un vacío detectado: la falta de una mira, entre estudiantes y profesores de pedagogía, de la literatura como una fuente de formación de la cultura. Se trata de que cada relator presente …