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… Nombre de archivo: Docencia y comunidades cientificas-FAC Directorio: D:\Documents and Settings\Aleida\Mis documentos\UPN\DOCTORADO\SEMINARIOS\2011-II Plantilla: Normal.dotm Título: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Asunto: Autor: SIFA Palabras …
… (1991). Self-Making and World-Making. Journal of Aesthetic Education Vol. 25, No. 1, Spring 1991. Board of Trustees of the University of Illinois Bruner, J. (2003). La fábrica de historias. Derecho, literatura, vida (Luciano Padilla López, trad.). … (1991). Self-Making and World-Making. Journal of Aesthetic Education Vol. 25, No. 1, Spring 1991. Board of Trustees of the University of Illinois • Bruner, J. (2003). La fábrica de historias. Derecho, literatura, vida (Luciano Padilla López, …
… es la esfera radical de la individuación. Este seminario-taller forma parte de proyecto cofinanciado de investigación MIN- UPN-937-24: “El problema de la formación: actualización de un concepto fundamental en la educación y su despliegue en la … es la esfera radical de la individuación. Este seminario-taller forma parte de proyecto cofinanciado de investigación MIN- UPN-937-24: “El problema de la formación: actualización de un concepto fundamental en la educación y su despliegue en la …
… DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (6 horas) Rodolfo Vergel (2 horas) PROFESORES INVITADOS: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión y lectura críticas en relación con el pensamiento de Vygotsky y su … DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (6 horas) Rodolfo Vergel (2 horas) PROFESORES INVITADOS: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión y lectura críticas en relación con el pensamiento de Vygotsky y su …
… Torres, A. (2009). Acción colectiva y subjetividad. Un balance desde los estudios sociales. En: Folios 30, 51-74, Bogotá, UPN Torres A. (2016). “El sujeto como desafío político, ángulo de conocimiento y campo problemático. Una aproximación desde …
… of exercise relapse in individuals with cardiovascular disease. Tesis para optar al titulo de Doctor en Filosofia. The University of Texas at Austin. Mayo de 2003. Toepell, A, The Health Belief Model and Safer Sex: Implications for Women’s Health. Brock University, Saint Catharines, Ontario, Canada. 2002 http://www.psicologíacientifica.com/ Ortega, N, Osorio, E, Pedrao, L. El … J. Health Behavior Models. The international Electronic Journal of Health Education, 180-193, 2000. Health Belief Model. University of South Florida. http:/www.med.usf.edu/- kmbrown/hlth_beh_models.htm. Theory at a Glance: A Guide for Health …
… (Eds.) Theories of Mathematics Education. 201-243. Nöth, W. (1995). Handbook of semiotics. Bloomington, IN: Indiana University Press. Peirce C.S. (CP). (1931-1958). Collected Papers. I-VIII. Cambridge: Harvard University Press. En: Bonfantini M.A. (Ed.) (2003). Opere. Milano: Bompiani. Piaget, J. & García, R. (2004). Psicogénesis e … (Eds.) Theories of Mathematics Education. 201-243. Nöth, W. (1995). Handbook of semiotics. Bloomington, IN: Indiana University Press. Peirce C.S. (CP). (1931-1958). Collected Papers. I-VIII. Cambridge: Harvard University Press. En: …
… 1. BIGGS, J. AND TANG, C. (2009) Applying Constructive alignment to outcomes-based Teaching and Learning. Hobart University. 2. CÁRDENAS S. F.A. (2010). Niveles de Relación del hombre con el conocimiento y la función social de la … ISSN 0120-1700. Nº 59. enero-junio del 2012, pp. 99-117. 7. BIGGS J. Y TANG C. (2011). Teaching for Quality Learning at University. U.S.A. Mc Graw Hill, 8. HEATHER, F., STEVE, K. AND STEPHANIE M.A Handbook for Teaching and Learning in Higher … 1. BIGGS, J. AND TANG, C. (2009) Applying Constructive alignment to outcomes-based Teaching and Learning. Hobart University. 2. CÁRDENAS S. F.A. (2010). Niveles de Relación del hombre con el conocimiento y la función social de la …
… & Van Keer, Hilde & Valcke, Martin (2020. Variations in socially sharedmetacognitive regulation and their relation with university students’ performance. Metacognition and Learning, 15, 233–259de la Fuente J, Martínez-Vicente JM, Peralta-Sánchez … A, Vera MM and PaoloniP (2019) Applying the SRL vs. ERL Theory to the Knowledge of Achievement Emotions inUndergraduate University Students. ront. Psychol. 10:2070. doi: 10.3389/fpsyg.2019.02070de la Fuente J, González-Torres MC, Aznárez-Sanado …
… pedagogía, Akal, Madrid. (Obra original publicada en 1803). 1991 Martínez Boom, A Currículo y modernización (2ª edición) UPN-Grupo de Historia de la Práctica Pedagógica-Cooperativa Editorial Magisterio, Bogotá. 2003 Martínez Boom, De la escuela …