Search

Diseño de instrumentos y análisis de información: Elementos para la construcción de datos de investigación

… el análisis de procesos de estudio integrados de matemáticas y música en la universidad. Estados Unidos en Georgia State University, Universidad Pública de Navarra. Radford, L. (2016). Epistemology as a research category in mathematics teaching and learning. In B. Hodgson, A. Kuzniak & J. Lagrange (Eds.), The didactics of mathematics: Approaches and issues (pp. 31-41). Switzerland: Springer. Rojas, G. (2014). Articulación y saberes … el análisis de procesos de estudio integrados de matemáticas y música en la universidad. Estados Unidos en Georgia State University, Universidad Pública de Navarra. Radford, L. (2016). Epistemology as a research category in mathematics teaching …

Relación del Problema de Investigación con la Metodología

… en el URL: http://www.ull.es/publicaciones/latina/argentina2000/15follari.htm FULLER, S. (1997). Science. Minneapolis, MN: University of Minnesota Press. GALINDO, J., (1998). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación: Pearson, México … social sciences: Report of the Gulbenkian commission on the restructuring of the social sciences. Stanford, CA: Stanford University Press]. ZIAUDDIN, S., & VAN LOON, B. (1997). Cultural studies for beginners, Cambridge, UK: Icon Books. [Publicado …

La biodiversidad como problema epistemológico interdimensional. Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias

… in Latin American: Towards na Integrative New Perspective for Education Research and Practice. International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology, Vol. 10, No. 1, pp. 175-217. https://doi.org/10.46328/ijemst.2105. … Education Research, Vol. 15, N° 1, pp. 17-37. ▪ Maclaurin, J., & Sterelny, K. (2008). What Is Biodiversity? Chicago: The University of Chicago Press. Capítulos selescionados. ▪ Martínez, C. (2016). Capítulo 7. Una mirada a la complejidad del … 2, Issue 1, pp. 13-30. ▪ Oksanen, M., & Pietarinen, J. (eds.). (2004). Philosophy and Biodiversity. Cambridge: Cambridge University Press. Capítulos seleccionados. ▪ Organización de las Naciones Unidas. (1992). Convenio sobre la Diversidad …

Pensamiento crítico en la formación del profesorado de ciencias

… Practice, 32 (3), 179-186.  Ennis, R. H. (1993b). Critical thinking: What is it? In Henry A. Alexander (Ed.), Philosophy of education 1992. Urbana, IL: Philosophy of Education Society. Pp. 76-80.  Ennis, R.H. (1996). Critical thinking … 5 Critical Thinking and Moral Critique, Sonoma State University  Solbes, J. (2019). Cuestiones socio-científicas y pensamiento crítico: Una propuesta para cuestionar las … 5 Critical Thinking and Moral Critique, Sonoma State University  Solbes, J. (2019). Cuestiones socio-científicas y pensamiento crítico: Una propuesta para cuestionar las …

Filosofía y su enseñanza en el marco de la perspectiva de filosofía como forma de vida

… Universidad Pedagógica Nacional. No. 72, 15-37. Chase, M.; Clark, S. and McGhee, M. (edits). (2013). Philosophy as a way of life: Ancients and Moderns. Essays in Honor of Pierre Hadot. Wiley-Blackwell. Gadamer, Hans-Georg (2007). Verdad y método … D. (2012). Education for Self-transformation. Springer. Lang, Berel (1983). Philosophy and the art of writing. Brucknell University Press. Larrosa, Jorge (2003). La experiencia de la lectura: estudios sobre literatura y formación. Ciudad de México, FCE. Lang, B. (1983). Philosophy and the art of writing. Brucknell University Press. Lozano-Vásquez, A., Melendez, G. (comp.) (2016) Convertir la vida en arte: una introducción histórica a la …

Educación en biodiversidad, educación ambiental y educación para la conservación: análisis a los puntos de convergencia

… u opcional, o qué otras referencias bibliográficas se podrán incluir. Adamson, J. (2017). Roots and Trajectories of the Environmental Humanities: From Environmental Justice to Intergenerational Justice. English language notes, 55(1-2), … Education Research, Vol. 15, N° 1, pp. 17-37. Maclaurin, J., & Sterelny, K. (2008). What Is Biodiversity? Chicago: The University of Chicago Press. Capítulos seleccionados. Malm, A. (2020). El murciélago y el capital. Coronavirus, cambio … Humanities 11: 427-460. Oksanen, M., & Pietarinen, J. (eds.). (2004). Philosophy and Biodiversity. Cambridge: Cambridge University Press. Capítulos seleccionados. Ramadoss, A., & Poyya Moli, G. (2011). Biodiversity Conservation through …

Uso de las narrativas: aspectos epistemológicos y metodológicos

… • Aristóteles. (2007). Arte Poética, Arte Retórica. México: Porrúa. • Atkinson, R. (1998). The life story interview. (Sage University Papers Series on Qualitative Research Methods, Vol. 44). Thousands Oaks, CA: Sage. • _________. (2005). … y diversidad en la era global. Buenos Aires: Katz. • __________________. .(1990) Hannah Arendt and the Redemptive Power of Narrative. Social Research. Vol 5 no 1 página 167-196. • Benjamin, W. (1991) El Narrador, Introducción, traducción, notas … • Goodson, I. F. y Sikes, P. (2001) Life History Research in Educational Settings: Learning from Lives. Londres: Open University Press, . • Goodson, I.F. (2003) Hacia el desarrollo de las historias personales y profesionales de los docentes. …

Argumentación, discursividad científica y educación

… perspectives on argumentation research in science education: Achievements, current boundaries, and next steps, Symposium at the Annual Conference of National Association of Research in Science Teaching (NARST). San Francisco, CA. …

El lugar educativo: el tercer maestro

… Historical contexts, current conception, prospective directions. In R. B. Bechtel & A. Churchman & (Eds.), Handbook of environmental psychology (pp. 114-126). New York: John Wiley & Sons. II Unidad: Diseño escolar contemporáneo  Diseños … En: S. Clayton (Ed). The Oxford handbook of environmental and conservation psychology (527 – 555). Oxford: Oxford University Press. Milfont, T.L. & Denny, S.J. (2017). Everyday Environments and Quality of life: Positive School and … En: S. Clayton (Ed). The Oxford handbook of environmental and conservation psychology (527 – 555). Oxford: Oxford University Press. Milfont, T.L. & Denny, S.J. (2017). Everyday Environments and Quality of life: Positive School and …

Pensamiento crítico a partir de las relaciones CTSA en la formación del profesorado de ciencias

… Practice, 32 (3), 179- 186. • Ennis, R. H. (1993b). Critical thinking: What is it? In Henry A. Alexander (Ed.), Philosophy of education 1992. Urbana, IL: Philosophy of Education Society. Pp. 76-80. • Ennis, R.H. (1996). Critical thinking … in a rapidly changing world (pp. 305–349). Rohnert Park, CA: Centre for Critical Thinking and Moral Critique, Sonoma State University • Porras, Y, Tuay, R-N, Ladino, Y (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación … in a rapidly changing world (pp. 305–349). Rohnert Park, CA: Centre for Critical Thinking and Moral Critique, Sonoma State University • Porras, Y, Tuay, R-N, Ladino, Y (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación …