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Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico: implicaciones para la compresión del conocimiento profesional docente

Enfoques metodológicos en el estudio de las Representaciones Sociales

Trajectories of ELT decolonization

… SEMINAR CONVENOR:Pilar Méndez (2 credits) GUEST LECTURER: (1 credit)INSTITUTION(Optional):Dr. Alexander SteffanellLee University- Cleveland USA. ABSTRACTThis seminar is intended to explore and map out what has been said and researched … designs: Essays on the coloniality of power, subalternknowledges and border thinking. Princeton: Princeton University Press.Núñez-Pardo, A. (2020). Inquiring into the Coloniality of Knowledge, Power, and Being inEFL Textbooks. HOW, …

Discurso, formación y subjetividad

… y Hasan, R. (1989). Language, context and text: aspects of language in a social-semiotic perspective. Oxford: Oxford University Press, 2nd. Edition. Holquist, Michael (1990). Dialogism. Bakhtin and his world. New York: Routledge. … y Hasan, R. (1989). Language, context and text: aspects of language in a social-semiotic perspective. Oxford: Oxford University Press, 2nd. Edition. Holquist, Michael (1990). Dialogism. Bakhtin and his world. New York: Routledge. …

Statistical Methods in Applied Linguistics Research

Argumentación mundo de la vida y formación

… del 2008 Seminario para estudiantes de Maestría y Doctorado. Hora: 2:00- 5:00 p.m. Lugar: Profesores: Harry P Reeder. University of Texas at Arlington Estados Unidos. Profesor visitante, Universidad Pedagógica Nacional Bogotá Germán Vargas …

Introducción a Michel Foucault

La alienación como un problema endémico en la educación. Una mirada filosófica

… PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (4h) Rodolfo Vergel (4h) PROFESOR INVITADO: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión en relación con el concepto de alienación y el análisis de sus repercusiones … PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (4h) Rodolfo Vergel (4h) PROFESOR INVITADO: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión en relación con el concepto de alienación y el análisis de sus repercusiones …

Formulación del problema. Línea de investigación en Representaciones Sociales y Educación

Usos de la narrativa en investigación educativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos

… Sage, 1989.  Goodson, I. F. y Sikes, P. Life History Research in Educational Settings: Learning from Lives. Londres: Open University Press, 2001.  Goodson, I.F. Hacia el desarrollo de las historias personales y profesionales de los docentes. … Buenos Aires: Amorrotu editores, 2005.  Polkinghorne, D. Narrative knowing and the human sciences. Albany, NY.: State University of New York Press, 1988.  Polkinghorne, D.E. Narrative configuration in qualitative analysis. Journal of …