Search
… Historia de los Conceptos II Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:09 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Manuel Horacio Vásquez Créditos 3 Créditos Horario Martes 3:00 p.m. a 6:00 p.m. …
… paradigmas y estrategias de investigación cualitativa en educación Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:34 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Irene Vasilachis de Gialdino Créditos 1 Horario 15, 16 y 17 de mayo de 8:00 am a 12:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones …
… y discusión del proyecto de tesis Trabajo individual con el director de Tesis Entrega del anteproyecto de tesis. 16 de Noviembre 15 Preparación y discusión del proyecto de tesis Trabajo individual con el director de Discusión del … de avances del Proyecto de tesis Grupo de Investigación Preparación y presentación del proyecto 30 de Noviembre 16 Presentación de avances del Proyecto de tesis Invitación evaluadores Preparación y presentación del proyecto 3 de …
… de categorías de análisis y de estrategias de recolección de información Búsqueda de información relevante 14 16 de mayo Aspectos teóricos y metodológicos de la tesis doctoral Consolidación de categorías de análisis y de estrategias de … Consolidación de categorías de análisis y de estrategias de recolección de información Búsqueda de información relevante 16 30 de mayo Aspectos teóricos y metodológicos de la tesis doctoral Consolidación de categorías de análisis y de estrategias … de categorías de análisis y de estrategias de recolección de información Búsqueda de información relevante 14 16 de mayo Aspectos teóricos y metodológicos de la tesis doctoral Consolidación de categorías de análisis y de estrategias de …
… Fenomenología y formación: El Dasein Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:58 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario 13 al 17 de …
… Tres teorías sobre el conocimiento y el lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 16:43 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco, Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Invitado …
… Lenguaje, sujeto y formación Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:05 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Créditos Horario Martes de 9:00 a.m. a …
… Formación e Intersubjetividad Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:31 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 2:00 a 6:00 p.m. del …
… medios educativos. En el mundo anglosajón, donde el fenómeno de la relación entre escuela y medios se suele rotular como media literacy, se habla de cuatro etapas: classicliteracy (lectura y escritura), audiovisual literacy (medios electrónicos), digital literacy (medios digitales) y la más comprehensiva y reciente, new media literacy (web 2.0) (Lin, Li, Deng and Lee, 2013). A pesar del origen crítico de la versión latinoamericana de la … &LEE, L. (2013).“Understanding New Media Literacy: An Explorative Theoretical Framework”. EducationalTechnology&Society, 16 (4), 160–170. Lin, T.-B., Li, J.-Y., Deng, F., & Lee, L. (2013).Understanding New Media Literacy: An Explorative …
… científica y la cultura común. Profesor: Dr. Pablo Meira: (1 crédito): Día 1: Jueves 6 de Octubre de 2016. [14:00 a 16:00 y 17:00 a 19:00] Por confirmar. Explorando nuestras representaciones del cambio climático: el punto de partida. La … Tecné, Episteme y Didaxis, 38, 185-203. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la … Tecné, Episteme y Didaxis, 38, 185-203. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …