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… El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y el Conocimiento Escolar: presupuestos ontológicos, epistémicos y metodológicos Enviado por webmaster el Vie, … Invitado Emilio Solís Ramírez Créditos 3 Horario Miércoles: 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … literacy. In Douglas, Roberts., Promoting scientific literacy: science educations research in transaction. Uppsala University, Uppsala Sweden Arnay, J. (1997). Reflexiones para un debate sobre la construcción del conocimiento en la escuela: …
… Niveles de interpretación en el salón de clase Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:25 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Invitado Adalira Sáenz-Ludlow Créditos 1 Créditos Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento niveles_interpretacion_en_salon_clase.pdf … Peirce’s epistemology. The Hague: Martinus Nijhoff. NÖTH, W. (1990). Handbook of semiotics. Bloomington, Indiana: Indiana University Press. PEIRCE, C. S. (1868). The Essential Peirce, Vol. 1-2 (1867-1893), 1-10. Bloomington, Indiana: Indiana …
… Sanabria, Omar López Vargas, Pablo Fernando Páramo Bernal y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Créditos Horario Martes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Salón 1 (Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento procesos_cognitivos_y_comportamiento_verbal.pdf … eds. The Cambridge Handbook of Thinking and Reasoning. New York: Cambridge University Press. Módulo 3: Lenguaje y aprendizaje (Camargo) • …
… Enseñanza de la filosofía como problema filosófico Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:39 Periodo Académico 2025-1 … Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento ensenanza_de_la_filosofia_como_problema_filosofico.pdf … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Enseñanza de …
… Perspectivas de conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar: aportes de la investigación Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:33 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Carmen Alicia … de 8:00 a.m. a 12:00 m. Ver fechas en el Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … literacy. In Douglas, Roberts. Promoting scientific literacy: science educations research in transaction. Uppsala University, Uppsala Sweden Arnay, J. (1997). Reflexiones para un debate sobre la construcción del conocimiento en la escuela: …
… Razonamiento diagramático en didáctica de las matemáticas Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:39 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Olga Lucía León … Adalira Sáenz-Ludlow Créditos 2 Horario Abril 3 al 7, abril 17 al 21 y Mayo 17 al 20 Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento razonamiento_diagramatico_en_didactica_de_las_matematicas.pdf Este … Olga Lucía León Corredor PROFESORES INVITADOS: Dra. Adalira Sáenz-Ludlow Felipe Bravo (Grupo GIIPLyM INSTITUCIÓN: University of North Carolina at Charlotte (USA) RESUMEN: Este seminario se orienta a conceptualizar y analizar el papel …
… Lozano, Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno y William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento ambientalizacion_en_la_educacion_en_ciencias.pdf … Capítulos seleccionados. Oksanen, M., & Pietarinen, J. (eds.). (2004). Philosophy and Biodiversity. Cambridge: Cambridge University Press. Capítulos seleccionados. Rozzi, R. (2001). Ética ambiental: raíces y ramas latinoamericanas. En Primack, …
… y Dora Inés Calderón Invitado Maria Nazare da Cruz Christian Hederich Martínez Créditos 4 Créditos Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tres_teorias_sobre_conocimiento_y_lenguaje.pdf … NJ: Lawrence Erlbaum. Hopkins, B. (Ed.). (2005). The Cambridge enciclopedia of child development. Cambridge, UK: Cambridge University Press. Vasco, C. E. (Ed.). (1999). Constructivismo en el aula: ¿Ilusiones o realidades? Santafé de Bogotá: CEJA. …
… Desarrollo profesional de profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 15/07/2014 - 13:19 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Edgar Orlay … octubre y 20 y 22 de noviembre (Ocho horas día) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento desarrollo_profesional_profesores_ciencias.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS SEMINARIO “DESARROLLO PROFESIONAL DE PROFESORES DE …
… Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes 4:00 pm - 8:00 pm (12 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento convivencia_ciudadana.pdf … Extensión: 641 Énfasis Oferente: Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Grupos de investigación: Pedagogía Urbana y Ambiental Universidad donde se oferta el seminario: Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: … urbano. En Metodología de la investigación en ciencias sociales. • Tyler, T.R. (2006). Why people obey the law. Princenton University Press. • Todorov, J. C. (2013). Conservation and transformation of cultural practices through contingencies and …