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Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
… En Investigación. Línea de investigación: Formación de profesores Grupo de investigación: GIIPLyM- MESCUD … la aproximación al problema de investigación doctoral como los diseños se fundamenten desde dos dimensiones: … explicitan la concepción de los saberes culturales así como el desarrollo de los mismos vinculado, o no, con su …
… y formativas sobre el conocimiento profesional de los profesores, como sobre el conocimiento escolar; desde la cual intentamos … N32. García Pérez, F. (2000). Los modelos didácticos como instrumento de análisis y de intervención en la realidad …
… José de Caldas Documento educacion_formacion_pedagogia_y_didactica.pdf … con los tipos de discursos que las sitúan, tales como la del esclavo “paidagogos” de la Grecia antigua, el … interpretaciones comunes sobre este campo conceptual entre profesores y estudiantes de los distintos énfasis del …
… Lenguaje y las Matemáticas, ofrecido por el grupo GIIPLyM. Como continuidad del Seminario de Investigación I, el … en el campo temático adoptado por cada doctorando, como una necesidad de configurar el marco epistemológico de … DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario tiene como presupuesto que una investigación doctoral requiere …
… Desde la Antigüedad, la noción de arte e imitación como alejamiento de la episteme propuesta por Platón, y la discusión aristotélica de la poiesis como construcción de conocimiento, sentaron las bases de un … artísticas. Si bien el prejuicio platónico de las artes como mecanismos engañosos para conocer la verdad de lo que …
… La perspectiva de Pierre Bourdieu como herramienta analítica de la realidad social Enviado por … José de Caldas Documento perspectiva_pierre_bourdieu_como_herramienta_analitica_realidad_social.pdf … práctico, Madrid, Taurus, (Capítulos 1,2, 3, 4 y 5 del Libro 1), pp. 47-166. 4) ---------------------- y Loïc …
… 4, 453-468. Bagni G.T. (2009a). Storia e didattica della matematica. Una prospettiva ermeneutica. Quaderni di Ricerca … X Edizione del Premio Nazionale di Pedagogia Pescara. [Il libro è stato recensito su ZDM 2001, 33(4), 103-108 (di H. … change the sense of mathematical objects. Acta Didactica Universitatis Comenianae. 7, 23-45. D’Amore B. …
… en las ciencias sociales, en particular en educación, como estrategia que permite: a) indagar y comprender los … acerca del: a) carácter político que guardan las emociones como orientadores de la capacidad imaginativa, la cual … b) reconocimiento de la condición de fragilidad como elemento común a la humanidad; c) papel que cumplen las …
… de la ciencia. Analizar la presencia de fenómenos sociales como la construcción de consensos y las relaciones de poder en las aulas como parte de los factores a tomar en cuenta en la enseñanza. … estudios de la interacción en el aula para la formación de profesores y para la elaboración de propuestas didácticas. …
… comprensión profunda de problemáticas de investigación así como de las estrategias y formas de construcción. En esta … DE EVALUACIÓN: Además de la autoevaluación y coevaluación como ejercicios necesarios en un nivel de estudios … 235, 503-524. Ortega y Gasset, J. (1984). Historia como sistema y otros ensayos filosóficos. Madrid: Sarpe. …