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… (2002): Mutualism: A different agenda for environmental and science education. International Journal of Science Education, 24 (11), 1201-1215. Sadler, T. D. & Dawson, V. (2012). Chapter 53. Socio - scientific Issues in Science Education: Contexts …
… EN INVESTIGACIÓN ( X ) NUMERO DE HORAS POR CRÉDITO TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) LÍNEA: a) Didáctica de las matemáticas. b) Formación de profesores de matemáticas GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Mescud …
… EN INVESTIGACIÓN ( X ) NUMERO DE HORAS POR CRÉDITO TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) LÍNEA: a) Didáctica de las matemáticas. b) Formación de profesores de matemáticas GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Mescud … Análisis crítico de las experiencias y de las investigación en campo internacional5 10 Septiembre 6 17 Septiembre 7 24 Septiembre Presentación al grupo del proyecto de tesis 8 01 Octubre Pre-sustentación de proyecto al énfasis 9 19 Noviembre …
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… Dos Paradigmas. Revista "Causas y Azares", No.1. Publicado originalmente como "Cultural Studies: Two paradigms", en Media, Culture and Society, 2, London, 1980, pp. 57-72. Traducción al castellano en: Hueso Húmero, No.19, Lima. KORNBLIT, A. …
… Doctorado y se espera que el estudiante: 1. Asista a las clases sincrónicas y presenciales y al seminario del énfasis el 24 y 25 de septiembre. 2. Realice tres socializaciones de su propuesta artística o propuesta de reflexión para su … oprimido (Obra original publicada en 1970). Siglo XXI Editores. Haseman, B. (2006). A manifesto for performative research. Media International Australia. Hernández, F. (2008). La investigación basada en las artes. Educação & Realidade. Herrera …