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… Infancia, escuela y pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:14 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Absalón … sujeto maestro y la instalación del discurso pedagógico moderno. Lo anterior en el marco ya sea de la consolidación del Campo Intelectual de la Educación (Mario Díaz, 1992) y/o el Campo intelectual de la Pedagogía en Colombia (Absalón Jiménez, 2014), en la segunda mitad del siglo XX. Nuestro interés es … sujeto maestro y la instalación del discurso pedagógico moderno. Lo anterior en el marco ya sea de la consolidación del Campo Intelectual de la Educación (Mario Díaz, 1992) y/o el Campo intelectual de la Pedagogía en Colombia (Absalón Jiménez, …
… Docencia y comunidades científicas Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:19 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas y Nicolás Marín Créditos 3 Créditos Horario Intensivo del 20 al 30 de junio de 2011 de 2:00 p.m. -6:00 p.m. – Salón 2 Énfasis … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento docencia_y_comunidades_cientificas.pdf … en los diferentes niveles de la educación en el país se han ubicado docentes que ejercen sin mucha preparación en el campo de la educación en general y menos en el campo de la educación en ciencias. Es claro que esta última situación se …
… en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral en los campo de la formación de profesores, del estudio fundamental de la didáctica de la matemática, del análisis semiótico de las … matemáticas de los objetos infinitos, investigación fundamentada en los más recientes avances del conocimiento pedagógico y científico en este campo. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es además el espacio colectivo de cualificación de los proyectos … en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral en los campo de la formación de profesores, del estudio fundamental de la didáctica de la matemática, del análisis semiótico de las …
… Docencia y comunidades científicas Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:45 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Fidel … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento docencia_y_comunidades_cientificas.pdf … de ver y entender el mundo y su devenir. II. Ejes temáticos En el desarrollo de este espacio académico serán centrales, entre otras, para la discusión y el análisis preguntas como las siguientes: • Experiencia, razón e investigación. ¿Tres … qué se entiende por educación en ciencias? • ¿Cuáles son los campos principales de investigación que se abordan en este campo? • ¿Qué relaciones pueden establecerse entre las dificultades de aprendizaje y los temas desarrollados en este …
… Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 pm a 9:00 pm (9 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … de construcción del objeto llamado educomunicación como relación formal, por oposición a la relación empírica entre medios y escuela. Comunicación-educacióny Educomunicación La propuesta se basa en lo que consideramos una versión … con los demás autores a ser discutidos. Así mismo, se espera que cada panelista sitúe a su autor en relación con otros del campo, especialmente como contraste. Cada grupo de panelistas hará una relatoría escrita que refleje la discusión suscitada …
… Papel de la noética y semiótica para la investigación sobre educación matemática Enviado por webmaster el Mar, 12/01/2016 - 14:10 Periodo … en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral en los campo de la formación de profesores, del estudio fundamental de la didáctica de la matemática, del análisis semiótico de las … infinitos, investigación fundamentada en los más recientes avances del conocimiento pedagógico y científico en este campo. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es además el espacio colectivo de cualificación de los proyectos …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación primaria y universitaria Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 16:15 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Olga Lucía León … aspectos de didáctica de la aritmética en la primaria y del análisis en los primeros semestres de la universidad, en el campo de la investigación doctoral en educación matemática Este seminario se constituye en el espacio de formación y … aspectos de didáctica de la aritmética en la primaria y del análisis en los primeros semestres de la universidad, en el campo de la investigación doctoral en educación matemática Este seminario se constituye en el espacio de formación y …
… 3 Créditos Horario Jueves; Horario: 8 a.m. a 12 m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento filosofia_ciencia.pdf … de las ciencias de la naturaleza (conocimiento explicativo) y las ciencias del espíritu (conocimiento comprensivo) en el campo de la investigación en educación. Los ejes temáticos enunciados se organizan en tres tipos de actividades. La primera, … revolución indica avances en el estudio acerca del hombre, 2 la ciencia, las instituciones científicas y las relaciones entre sociedad y ciencia (Reale, 2005). Este período definió una forma de hacer ciencia, unos métodos de indagación y un …
… Estado del arte y marco teórico del proyecto doctoral Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 14:46 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento estado_del_arte_y_marco_teorico_del_proyecto_doctoral.pdf Este seminario continúa el espacio de reflexión y formación iniciado en el semestre … articule las componentes teóricas y metodológicas que permitan avanzar en la comprensión de los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las matemáticas. …
… Seminario de investigación: formulación de los estados del arte, linea violencia y educación Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:41 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García … de los mismos y exposición en cada sesión. La elaboración de los estados del arte se fundamenta en: Qué se sabe sobre cada campo de estudio a investigar? Cuáles son los principales conceptos o principales variables que han sido estudiadas? Cuál es la relación entre éstos? Qué teorías existen acerca del fenómeno que se está explorando? Cuáles son las inconsistencias o falencias en la …