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… Horario: Jueves de 5 a 9 p.m. cada 15 días. Seminario específico dirigido a: estudiantes del Doctorado interinstitucional en Educación (Énfasis Educción y Cultura) y de la Maestría en Educación (Énfasis en Historia de la Educación) Justificación y … de lo que se podrían llamar políticas de la memoria, expresadas a través de la puesta en marcha de centros específicos para el depósito de las fuentes documentales como museos, casas y centros de memoria, así como la puesta en marcha de … otra de las fuentes posibles para el análisis de la problemática abordada, algunos de estos filmes son: · Del olvido al no me acuerdo · Botín de Guerra · Mujeres no contadas …
… Estadística básica para la investigación educativa Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:31 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) … de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento estadistica_basica_para_la_investigacion_educativa.pdf … básicos de estadística necesarios para el análisis de información educativa y la lectura de publicaciones científicas en la educación que utilicen este tipo de herramientas. En tanto se constituye en un seminario de carácter introductorio …
… La Escuela en el Siglo XX Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:26 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz … Martínez Boom Créditos 2 Créditos Horario Mayo (por confirmar); Horario: 8 a.m. a 12 m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento escuela_en_siglo_xx.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Título del Seminario: LA ESCUELA EN EL SIGLO XX Número de …
… Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … de presentar, discutir, analizar y orientar sus ideas con vistas a perfilar el proyecto que presentaron como propuesta para el ingreso al doctorado. La tarea será orientada por un conjunto de guías de trabajo que se entregarán a lo largo del … las competencias necesarias para consolidar el proyecto e iniciar su tesis doctoral, a su vez, el seminario trabaja desde una perspectiva metodológica que se basa en el diálogo, la revisión de experiencias, la revisión documental, los talleres, el …
… el Mar, 05/05/2015 - 14:30 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 5 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias de investigación cualitativa en educación Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:34 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo … Francisco José de Caldas Documento problemas_epistemologicos_paradigmas_y_estrategias_de_investigacion_cualitativa_en_educacion.pdf Este curso presentará una introducción a la investigación cualitativa y su utilización en la comprensión de los problemas educativos. Analiza los … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS, PARADIGMAS Y ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN …
… Seminario de investigación IV: El abordaje metodológico en la IAP Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 14:06 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_de_investigacion_iv_el_abordaje_metodologico_en_la_iap.pdf El seminario de investigación III busca, a partir de los seminarios de investigación anteriores, avanzar hacia … (todos los estudiantes) Trabajo tutorial y Trabajo individual. El resultado de este proceso pretende ser un avance en la construcción del proyecto de tesis de cada doctorando. …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: ARGUMENTACIÓN, DISCURSIVIDAD CIENTÍFICA Y EDUCACIÓN Periodo académico: … y modos de construcción, de expresión y de comunicación de conocimiento (Calderón 2005, 2012), pretendemos establecer elementos que devienen de la retórica y de la argumentación y que resultan ser fundamentales para la educación y, en … lenguaje, de matemáticas… Los debates sociocientíficos: El modelo del "Café Ciencia". Presentación del caso. 5. Cronograma No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 17 de agosto. 4 horas …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCINAL EN EDUCACION Identificación: Nombre del Seminario: EDUCACION CONTEMPORANEA E INVESTIGACION SOCIAL Número de módulos: 3 Nombre … de estudiantes: Número de horas del módulo: 36 Número de sesiones del módulo: 3 Presentación: Este seminario trabajará elementos teóricos y metodológicos de la educación contemporánea. El seminario se articula en 4 módulos, cada uno equivalente … Núcleos de Educación Familiar y la prevención de las violencias difusas en contextos educativos. En: Revista de psicología No. 12. Universidad Nacional de Colombia. 2003 Sesión No. 2, Octubre 28 Fase Encuentros: Delgado, Juan Manuel y Juan …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCINAL EN EDUCACION Identificación: Nombre del Seminario: EDUCACION CONTEMPORANEA E INVESTIGACION SOCIAL Número de módulos: 3 Nombre … de estudiantes: Número de horas del módulo: 36 Número de sesiones del módulo: 3 Presentación: Este seminario trabajará elementos teóricos y metodológicos de la educación contemporánea. El seminario se articula en 4 módulos, cada uno equivalente … Núcleos de Educación Familiar y la prevención de las violencias difusas en contextos educativos. En: Revista de psicología No. 12. Universidad Nacional de Colombia. 2003 Sesión No. 2, Octubre 28 Fase Encuentros: Delgado, Juan Manuel y Juan …