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… Rodríguez Invitado Raymond Duval Felipe Bravo Osorio Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco … de la obra de Raymond Duval y presencia de la tecnología. 1.1. El panorama de la obra: factores teóricos vinculantes 1.2. Relaciones teóricas en las categorías de R. Duval Eje temático 2: Representación y conocimiento: La revolución semiótica. 2.1. Hacia un nuevo esquema de análisis del conocimiento. 2.2. …
… del Pilar Velez de la Calle Carlos Ernesto Noguera Ramírez Elkin Darío Agudelo Colorado Carlos Jilmar Díaz Soler Créditos 2 Horario Martes 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía … ENEDUCACIÓNDIE-UDSYLLABUSCÁTEDRA:PEDAGOGÍAS CRÍTICAS EN TIEMPOS DE DECOLONIALIDADPERIODO ACADÉMICO: 2023 –3 CRÉDITOS: 2 ESPACIO ACADÉMICO: () EFE Enfasis(X) EFEP Educación y Pedagogía( ) EFI InvestigaciónProfesores:Pilar Méndez RiveraAbsalón … del problema, en la etapa conceptual o de marco teóricoo delimitación de contexto. Se desarrollará en 12 sesiones de 2 horas cada una, para untotal de 24 horas directas, los días martes de 6:00 a 8:00 p.m. del 15 de agosto hasta el 31de …
… García Martínez Invitado Alissa Ane Lange Carlos Skliar Marco Raúl Mejía Jiménez Diana Gil Chaves Créditos 4 Horario Lunes 2:00 pm - 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Educación Matemática Lenguaje y Educación Espacio de … la educación, la formación, la pedagogía y la didáctica desde el punto de vista conceptual, histórico y epistemológico. 2. Promover que cada participante, apropie una concepción global y coherente sobre el campo conceptual de la educación que … CONTENIDOS: 1. El campo semántico de la inculturación, la socialización, la crianza, la educación, la formación. 2. El surgimiento de la escuela en la Modernidad, del maestro y el alumno, el método y el texto, y las transformaciones de …
… Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Alicia Beatriz Gutiérrez Créditos 3 Créditos Horario Del 25 al 29 agosto de 2 p.m. a 7 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Bourdieu, tomando como hilo conductor de su trabajo, la superación de la falsa dicotomía entre objetivismo y subjetivismo. 2. Comprender toda práctica social como la resultante de la relación dialéctica entre ambos estados de lo social: las … 1) Bourdieu, Pierre (1988), "Espacio social y poder simbólico", en: Cosas Dichas, Buenos Aires, Gedisa, pp. 127-142. 2) --------------------- (1990), "Algunas propiedades de los campos", en: Sociología y cultura, México, Grijalbo, pp. …
… 2020-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo y Harold Castañeda-Peña Invitado Wilmer Villa Amaya Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … Harold Castañeda-Peña Profesor (A) Invitado (A): Wilmer Villa. Doctorado en Estudios Sociales - DES Horario: MARTES de 2 a 6 pm Fecha de inicio: febrero 12 de 2010 Fecha de finalización: abril 14 de 2020 DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El … CONTENIDOS: Primera parte 1. Emergencia de la pedagogía como parte de la configuración de unas prácticas de normalización 2. Modernidad y descentralización más allá de los cuerpos asimilados 3. Contextos, política de producción de lugar y …
… Fidel Antonio Cárdenas y Pedro Nel Zapata Castañeda Créditos 3 Créditos Horario Intensivo 4 de Agosto al 22 de Agosto. De 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … los responsables: Fidel Antonio Cárdenas S y Pedro Nel Zapata Castañeda Fecha de realización: 1 al 16 de Agosto de 2008 de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Lugar: Primeras 5 sesiones en el laboratorio de Química y posteriormente en el salón adjunto a la … dual language assessments: An alternative to translating Test for linguistic minorities, International Journal of testing, 2(2), pag 107-129, 2002. Solano Flores, G., Contreras –Niño, L. A. y Backhoff Escudero, E. (2006). Traducción y adaptación de …
… Luis Carlos Ortiz Vásquez Invitado Roland Anrup Créditos 1 Créditos Horario Intensivo, entre el 28 y 31 de octubre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y … o unicidad real?”, Revista de extensión cultural No. 20, Universidad Nacional de Colombia, Medellín 1985, pp. 6-23. 2. Arqueologías y Genealogías Lecturas: Machado, Roberto. “Arqueología y epistemología en Michel Foucault, filósofo, … Nacional de Colombia, Bogotá 1984, pp. 177-186 Foucault, Michel. “El sujeto y el poder”, Otras quijotadas, Número 2, Medellín 1985, pp. 85-105 3. Foucault y la Educación Lecturas: Britzman, Deborah P. “Towards a Polymorphous Perverse …
… Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Rodolfo Vergel Causado Invitado Luis Radford Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM y MESCUD PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (6 horas) Rodolfo Vergel (2 horas) PROFESORES INVITADOS: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión y lectura críticas en … de descontextualización Vygotskyano. - El aprendizaje escolar. - Conciencia y personalidad. METODOLOGÍA (miércoles 2:00pm a 6:00pm durante el semestre académico): Se trabajará bajo la metodología de seminario, con la participación de un …
… Olga Lucía León Corredor y John Jairo Páez Rodríguez Invitado Felipe Bravo Osorio Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco … DEL CURSO: Los ejes temáticos del seminario son: Tema 1: Representaciones y conocimiento: la revolución semiótica. Tema 2: Actividad Matemática y la transformación de representaciones semióticas. Tema 3: Registros de representación semiótica y … E., & Pozo, J. I. (2010). Los sistemas externos de representación como herramientas de la mente. Cultura y Educación, 22(2), 133-147. Rabardel, P. (2003). From artefact to instrument. Interacting with computers, 15(5), 641-645. Rabardel, P. …
… Mié, 27/07/2011 - 18:10 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m Salón 1 (Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Filosofía y Enseñanza de … Responsable: Grupo Filosofía y enseñanza de la filosofía 2do. Semestre de 2011 Intensidad: 4 hs. Semanales Horario: 2 a 6 p.m. Día: Jueves Presentación El Seminario propuesto es una actividad regular del Grupo de … es “el de la formación del sensus communis, que se nutre no de la 2 verdad sino de lo verosímil” (VM: 50) y todo ello “bajo el objetivo” de que “se produzca lo correcto” (VM: 51). …