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… Educación y Salud Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:42 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos Cuartas y Jairo Alejandro … (2020), La educación es considerada la vía más adecuada para alcanzar el desarrollo humano y sostenible, por cuanto además de intervenir en determinantes sociales de orden estructural, fomenta el desarrollo de competencias que … y campos de aplicación de los diversos modelos en el campo de la educación para la salud. Analizar las diversas experiencias e investigaciones del impacto de la educación en la salud. Ejes temáticos 1. Salud y educación 1.1. Origen y …
… Análisis del discurso textual, multimodal y multimedial Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Neyla Pardo … De Formación En Educación Y Pedagogía. • () EFI Espacio De Formación En Investigación. LÍNEA: Discurso, discriminación y escuela GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Estudios del discurso PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Sandra Soler PROFESOR (A) INVITANDO (A): … también en la manera como se ha convertido en herramienta de análisis fundamental para otras ciencias humanas y sociales. Por lo que en un primer momento se centrará en la teoría lingüística discursiva y en un segundo momento, en su aplicación y …
… Levantamiento Del Estado Del Arte. Linea: Historia De Procesos Lecto-Escritores Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 17:39 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Rigoberto Castillo Créditos 5 Créditos Horario … que explique las hipótesis, las tesis o las propuestas centrales del proyecto de investigación. (Creswell, 1994 citado por Camp 2001). -El seminario tendrá 16 sesiones, cada una de cuatro horas semanales, más dos horas de tutoría individual … Ramón Ruiz Limón. Historia y evolución del pensamiento científico Sección. 8.1. MARCO TEÓRICO. En: http://www.eumed.net/libros/2007a/257/8.2.htm Sautu, Ruth; Boniolo, Paula; Dalle, Pablo; Elbert, Rodolfo (2005). Manual de metodología. …
… Evaluación funcional y recomendaciones en ejercicio físico en escolares hasta el adulto mayor Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Laura Elizabeth Castro Créditos 3 Horario … de vida y una herramienta fundamental de los profesores de educación física y áreas afines es el movimiento corporal, por lo que es menester conocer las tendencias en valoración y recomendaciones en la práctica de la actividad física así como … de ejercicio físico en diferentes grupos poblacionales a partir del proceso evaluativo Analizar las diversas experiencias e investigaciones en relación con la evaluación funcional y las recomendaciones en ejercicio físico por etapa de …
… Educomunicación, iconografía y narración Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:05 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario … (Gutiérrez, 2008). Teniendo en cuenta que el contenido de la imagen es “…una convención inseparable de conceptos altamente organizados por el lenguaje” (p. 189), entonces la imagen no es remplazo sino subrogado de del lenguaje. Lo que caracteriza … a la imagen suele ser pragmática, o sea por su significación en un discurso y su relación con un contexto. Cito una de las experiencias actuales en educación: “Los observatorios mediáticos se presentan como una mediación pedagógica que busca 3 …
… escolar en la investigación sobre formación continuada de profesores de matemáticas en comunidades de práctica Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 16:01 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Créditos 10 Horario … ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN ( X ) NUMERO DE HORAS POR CRÉDITO TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) LÍNEA: a) Desde la línea de educación … Espinosa, A. J. (2005). Formación de profesores de matemática: aprendizajes recíprocos escuela- universidad. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Even, R., & Ball, D. (2009). The Professional …
… y diversidad cultural en la enseñanza de las ciencias - El profesor de ciencias como agente cultural Enviado por webmaster el Vie, 20/12/2019 - 08:42 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Edwin Germán García Arteaga y Henry Giovany … espacio abierto y creativo mediante el cual se diseñen y desarrollen proyectos educativos e investigativos que promuevan experiencias diferentes a las actuales. En definitiva, en el espacio áulico, se debe concertar los diversos puntos de vista y … de los países ricos e industrializados, pero que aleja las posibilidades de crecimiento de los países emergentes como por ejemplo los latinoamericanos, pues la competencia es desigual. El sistema educativo imperante busca regular y …
… Filosofía de la ciencia Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:29 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 3 Créditos … estos métodos. La última actividad se refiere a la praxis científica, en la cual se espera que los estudiantes, guiados por los desarrollos de los tres ejes temáticos, avancen en su proyecto de investigación. 2. JUSTIFICACIÓN Se conoce como … y 1930, en la Universidad de Viena, se funda el movimiento del positivismo lógico, considerado uno de los más importantes por su incidencia no sólo en la ciencia y la filosofía analítica, sino en el campo del lenguaje. La búsqueda de criterios de …
… Comunicación, Cultura y Técnica Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 12:32 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Créditos … modernización de la cultura no estamos ante la descripción de cambios técnicos, sino ante procesos éticos y políticos y, por tanto, la técnica es un aspecto subordinado en la modernidad, en todos los momentos, como lo es en todas las culturas. … principalmente de cultura nacional y de lo que se llama cultura de masas; así mismo, a través de instituciones como la escuela y los medios; y de medios técnicos como la imprenta (letrada) y los medios audiovisuales mecánicos y electrónicos …
… La crisis de las ciencias y la formación Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:24 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén y Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 3 Horario Por confirmar Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … Jean-Luc Marion. Lecturas asignadas para la unidad; participación del debate en clase, informe escrito. 6. Bibliografía Libros de Jean-Luc Marion en castellano: Prolegómenos a la caridad Madrid. Trad. Carlos Díaz. Ed. Caparrós. 1993. El ídolo y …