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… do olhar. Os três paradigmas da imagem à luz da semiótica peirciana. Comunicação e Educação. Ano XIII, Número 3 (19-27), Set/dez. Tatarkiewicz, W. (1995 [1976]). Historia de seis ideas. Arte, belleza, forma, creatividad, mímesis, experiencia … do olhar. Os três paradigmas da imagem à luz da semiótica peirciana. Comunicação e Educação. Ano XIII, Número 3 (19-27), Set/dez. Tatarkiewicz, W. (1995 [1976]). Historia de seis ideas. Arte, belleza, forma, creatividad, mímesis, experiencia …
… Nº 54 pp. 177-190. · Quiceno, H. (2009).Espacio, arquitectura y escuela. RevistaEducación y Pedagogía Nº 54.pp. 11-27. Medellín. · Ramírez, F. (2009).Laarquitectura escolar en la construcción de unaarquitectura del lugar en Colombia. … Nº 54 pp. 177-190. · Quiceno, H. (2009).Espacio, arquitectura y escuela. RevistaEducación y Pedagogía Nº 54.pp. 11-27. Medellín. · Ramírez, F. (2009).Laarquitectura escolar en la construcción de unaarquitectura del lugar en Colombia. …
… modernidad y la posmodernidad : En busca de un marco de referencia educativo integrador. Tópicos, 1(2). Août 1999, p. 7- 27. Singer, P. (2018). Liberación animal: el clásico definitivo del movimiento animalista. Taurus. Uzzell, D. L. (2000). … modernidad y la posmodernidad : En busca de un marco de referencia educativo integrador. Tópicos, 1(2). Août 1999, p. 7- 27. Singer, P. (2018). Liberación animal: el clásico definitivo del movimiento animalista. Taurus. Uzzell, D. L. (2000). …
… En Investigación. Línea de investigación: ● Representaciones Sociales y Educación ● Educación Superior y Educación Media-Superior ÉNFASIS: EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA. Grupo de investigación: Formación de Educadores, A Minciencias … y su utilidad en la investigación cualitativa. IV Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales, 27 al 29 de agosto de 2014, Heredia, Costa Rica. En Memoria Académica. Disponible en: … En Investigación. Línea de investigación: ● Representaciones Sociales y Educación ● Educación Superior y Educación Media-Superior ÉNFASIS: EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA. Grupo de investigación: Formación de Educadores, A Minciencias …
… of science and mathematics education: Preparation of a bibliographic guide 4. Studies in Science Education , 8, p.p. 27-44. 9 Molina, A. (2010). Una relación urgente: Enseñanza de las ciencias y contexto cultural. Revista EDUCYT , 1 (1), p.p. … y que debe servir cuando todo está dicho y hecho. En este sentido, encontramos los trabajos de Cobern & Loving (2001)27, quienes realizan una reflexión acerca del origen multicultural de la ciencia; a la luz de varios filósofos de la ciencia … 25 AIKENHEAD, G. (1996). Science education: Border crossing into the subculture of science. Studies in Science Education, 27. 1-52. 26 Rudolph, J. (2003). Portraying Epistemology: School Science in Historical Context. In Inc. Science Education 87, …
… A. (2007) “Memoria, historia y escuela”(artículo inédito (PDF). Primera lectura individualy panel dediscusión. 2 27 deagosto 2024 Dr.AbsalónJiménez - Halbwachs, M. (2004). Memoria colectiva.Zaragoza: Prensa Universitaria. - Betancourt …
… concepciones de los maestros en formación. Preparación de lecturas. Preparación de lecturas. Realización de fichas 25-26 27-31/05/13 Múltiples bases culturales de la ciencia. Referentes específicos: Racismo científico; Biodiversidad, diversidad … 10 SESIÓN FECHA Y HORA TEMATICA ACTIVIDAD DE TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD DE TRABAJO COOPERADO ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO 27-28 03-07/06/13 Múltiples bases culturales de la ciencia. Referentes específicos: Racismo científico; Biodiversidad, …
… entre la modernidad y la posmodernidad: En busca de un marco de referencia educativo integrador. Topicos, 1(2), pp. 7-27. Sauvé, L. (2012). Miradas críticas desde la investigación en educación ambiental. En: Torres, M. y CORANTIOQUIA (Comp.) …
… Bibliografía básica Glenn, S. (2004). Individual Behavior, Culture, and Social Change. The Behavior 5 Analyst, 27(2), 133-151. Glenn, S. (2003) Operant contingencies and the origin of culture. En K.A. Lattal y P.N. Chase (Eds.), …
… En: Torres, M. y CORANTIOQUIA (Comp.) (2012). Investigación y Educación Ambiental. Bogotá: Stilo Impresores Ltda. pp. 27-41. Bibliografía complementaria: En Español: García, L. (Ed.). (1999). Manual básico de literatura gris. Gijón: Trea. Gil, …