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… Tiempo y subjetividad en la muerte de Virgilio Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 13:00 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Germán Vargas … de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento tiempo_y_subjetividad_en_muerte_virgilio.pdf … Editorial. Madrid. - HUSSERL, Edmund. (1986) Ideas relativas a una fenomenología pura y una filosofía fenomenológica. Libros I y II. Fondo de Cultura Económica, México - HUSSERL, Edmund. (2002) Lecciones de fenomenología de la conciencia …
… Teorías de la argumentación y proyecciones metodológicas para la argumentación en el aula Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:46 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, … Distrital Francisco José de Caldas Documento teorias_argumentacion_y_proyecciones_metodologicas_para_argumentacion_en_aula.pdf … reflexionar sobre el papel de la argumentación en el salón de clase, específicamente en la elaboración de conocimiento escolar y los modos de investigar este tema en el contexto educativo. Objetivos 1. Avanzar en la discusión de las teorías de …
… Documento educacion_modernizacion_y_tecnologia.pdf El presente seminario, analiza algunos de los efectos de la modernidad en la aceleración del tiempo y sus efectos en la comprensión del espacio, los modos de producción de conocimiento y de … de vida contemporáneamente. En un primer momento se explorará la relación modernidad, modernización, tiempo y aceleración desde autores como Koselleck (2003, 2007), Heiddeger (1999), Habermas (1989), Luhmann (1992) y Vattimo (1991). En un segundo … y las implicaciones de la aceleración en el aquí y el ahora de los sujetos (tiempo existencial), en la escuela (tiempo escolar) y en el campo educativo (tiempos social y cultural). Estas variaciones se analizan en función de tecnologías …
… Semiopraxis: Discurso de los Cuerpos, lo Popular y Relaciones de Conocimiento en Contextos Interculturales Poscoloniales Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:28 Periodo Académico 2008-3 … Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento semiopraxis_discurso_cuerpos_lo_popular_y_relaciones_conocimiento_en_contextos_interculturales.doc … culturales”, “polémicas ocultas”, “pluriacentuaciones” y “luchas simbólicas”, activas o latentes en las formaciones de “violencia simbólica”. La Semiopraxis enfatiza (en una dirección diferente a la bourdieauana) que en esas “luchas simbólicas”, …
… Formulación del problema. Línea de investigación en Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:34 Periodo Académico 2020-3 … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento formulacion_del_problema_linea_de_investigacion_en_representaciones_sociales_y_educacion.pdf … representación social de los derechos humanos en las prácticas de formación docente. Bogotá: UDFJC. Ariza, R. (2011). La violencia en las relaciones de pareja en Medellín y sus representaciones sociales. (Tesis doctoral). Universidad Nacional de …
… 2009-3 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Créditos Horario Martes de 6:00 - 8:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … las preguntas orientadoras, las lecturas realizadas, los intereses investigativos de los participantes, y la experiencia escolar y docente de los participantes. Además del trabajo de fundamentación teórica, se analizarán algunas de las … material: Capítulos 5 y 6 de García (1998a), Marcelo (1999), Valbuena (2007) Ejercicio de aplicación: análisis de libros de texto, desde la perspectiva del CDCD Presentación tesis doctoral Valbuena (2007) 14 Del Pensamiento del Profesor al …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS (15 Créditos distribuidos entre 3 y 5 actividades) … minorías y a favor de los poderosos. 4. Representaciones Sociales Y Discurso El estudio de las representaciones sociales, desde el análisis del discurso, permite, por una parte, dar cuenta de los razonamientos que hacen las personas en su vida … venezolano a través de avisos de prensa”, en Lenguaje 23, Cali, Universidad del Valle. -Fernández Díaz, Natalia (2003) La violencia sexual y su representación en la prensa, Barcelona, Anthropos. -Herrera, M. et al. (2003). Identidad nacional en …
… Teléfono 3153373514 Énfasis Oferente Educación, cultura y sociedad Grupos de investigación Equidad y Diversidad en Educación Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X … fuentes teóricas, diseños, desarrollos y aplicaciones. La etnografía ha sido aplicada al campo de estudio de la educación desde la década de los setenta y se interesa por trabajar con personas reales en ambientes escolares, relacionando estos con … fenómenos educativos o escolares con el resto de los fenómenos e instituciones sociales, es decir, considerar la realidad escolar y su cultura como un todo (la versión holística ya mencionada) y no como una situación aislada del contexto. Tres son …
… 2018-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 10 Horario Viernes de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_i_la_investigacion_didactica_de_las_concepciones_de_los_estudiantes_de_ingenieria_sobre_la.pdf Desde la Didáctica de las Ciencias se reconoce la gran trayectoria de la investigación sobre las concepciones de los … (Porlán, 1998; Cubero 1996; Martínez, 2017), siendo ésta una base central para comprender la investigación didáctica en el contexto de la ingeniería (Martínez y Rodríguez, 2013). En este seminario revisaremos diferentes perspectivas …
… 1 |UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Estética y formación de subjetividades Profesor(es) … corren el riesgo de ser sometidos por fuerzas poderosas presentes en ellas (Urueña, 2017). Como puede 3 advertirse, existe desde mucho antes una conciencia sobre las potencialidades formadoras de las obras de arte y de las imágenes. Más aún, en su … Urueña, J.F. (2017). El montaje en Aby Warburg y en Walter Benjamin: un método alternativo para la representación de la violencia. Bogotá, Editorial Universidad del Rosario. Warning, R. (comp.) (1989). Estética de la recepción. Madrid, Editorial …