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… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:07 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad. Estudiantes: María Rocío Malangón Código: Periodo académico: 2014 - Semestre I Número …
… BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El curso El curso se desarrolla en ocho sesiones en el espacio de formación en educación y pedagogía, se imparte los martes de 3 a 7:30 p.m. desde el 7 de mayo al 7 de junio de 2019 (cuatro días …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 14:09 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad. Estudiantes: Periodo académico: 2020 - III Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO …
… Transiciones/Progresiones de aprendizaje del docente de ciencias en el contexto didáctico de Cuestiones Socio Ambientales (CSA) Enviado por webmaster el Mar, 06/06/2023 - 10:35 Periodo … Mora Penagos Invitado Fátima Rodríguez Marín Créditos 3 Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento progresiones_de_aprendizaje_del_docente_de_ciencias_en_el_contexto_didactico_de_cuestiones_socio.pdf …
… 1 PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Memorias de la violencia política y narrativa testimonial: Lecturas desde la historia cultural de la educación … de 2011 Horario: 7 a 10. Sede: Edificio Postgrados UPN Dirigido a estudiantes del Doctorado (5 cupos) y de la Maestría en Educación (7 cupos) Tipo de seminario: específico para el Doctorado y complementario para la Maestría. Fundamentación El … la mirada restringida que permeó por largo tiempo la tradición investigativa, influenciada por la ideología de los Estados Nacionales y su intencionalidad de instaurar a los procesos escolares como los que monopolizaban la formación de los sujetos. …
… La educación popular en el campo conceptual de la pedagogía Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 21:03 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_popular_en_campo_conceptual_pedagogia.pdf … DOCTORADO EN EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN UNIERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL II semestre de 2010 SEMINARIO TEMÁTICO 1. Información General: Nombre Seminario: …
… Cultura política y formación de sujetos políticos en América Latina Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 13:58 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Martha Cecilia … Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento cultura_politica_y_formacion_sujetos_politicos_en_america_latina.pdf … 1 PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Y MAESTRIA EN EDUCACION Seminario de énfasis Cultura política y formación de sujetos políticos en América Latina … los grupos sociales, las formas de poder social y político, así como en los procesos de formación de identidades sociales, nacionales y locales. Es a la luz de estas consideraciones que el seminario se propone llevar a cabo una serie de reflexiones …
… Leonardo Fabio Martínez y Diana Lineth Parga Lozano Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: CUESTIONES SOCIOCIENTÍFICAS ORIENTADAS … de esta forma, la problematización tanto de las prácticas y las concepciones asociadas a las mismas, como el papel de las contribuciones teóricas estudiadas a lo largo de los encuentros. Como parte de los aprendizajes de la pandemia se contará con …
… De la pedagogía moderna a las izquierdas pedagógicas en América Latina Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Absalón Jiménez … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento de_la_pedagogia_moderna_a_las_izquierdas_pedagogicas_en_america_latina.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS DE LA PEDAGOGÍA MODERNA A LAS IZQUIERDAS PEDAGÓGICAS EN AMÉRICA LATINA. PERIODO ACADÉMICO: 2024 …
… 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación Año: 2016 Semestre: I. Fecha: 2015-11-09 1. Título del … Comunicología (Mediología) Historia del Arte Fuente: Elaboración del autor b) la segunda, que llamaremos determinista en términos tecnológicos, presenta la relación como Educación y Tecnologías de la Información, considerándolas a ambas …