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… Harres (2011). The Progression of Prospective Primary Teachers’ Conceptions of the Methodology of Teaching. Res Sci Educ, 41, 739–769. DOI 10.1007/s11165-010-9188-z. Rivero, A., Hamed, S., Delord, G. y Porlán, R. (en prensa). Las concepciones de … Harres (2011). The Progression of Prospective Primary Teachers’ Conceptions of the Methodology of Teaching. Res Sci Educ, 41, 739–769. DOI 10.1007/s11165-010-9188-z. Rivero, A., Hamed, S., Delord, G. y Porlán, R. (en prensa). Las concepciones de …

Transiciones/Progresiones de aprendizaje del docente de ciencias en el contexto didáctico de Cuestiones Socio Ambientales (CSA)

… DOI: 10.1080/00219266.2022.2118354 Demirdöğen B. & Aydın-Günbatar S. (2021) Teaching nature of science through the use of media reports on COVID-19, Science Activities, 58:3, 98-115, DOI:10.1080/00368121.2021.1957757 Duflot R., Baumeister S., … P.H. y Edgington, C. (2012). Learning trajectory based instruction: Toward a theory of teaching. Educational Researcher, 41 (5), 147-156. Talanquer, V. (2014). Conocimiento didáctico del contenido y progresiones de aprendizaje. En A. Garritz, G. … Developing Ways of Articulating and Documenting Professional Practice. Journal of Research in Science Teaching. Vol. 41, Nº. 4, pp. 370–391. Mavhunga, Elizabeth & van der Merwe, Denise (2020) Bridging Science Education's Theory– Practice …

Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias de investigación cualitativa en educación

Enseñanza de las ciencias de la naturaleza, contexto y diversidad cultural: Perspectiva del campo conceptual

Paulo Freire y la antropología pedagógica

… educación en derechos humanos Una mirada desde escenarios escolares y no escolares. En: Revista Nodos y Nudos, N°. 27, pp. 41-51. Friedenberg, Edgar. (1971) Book Review. Pedagogy of the Oppressed By Paulo Freire. En: Comparative Education Review, … educación en derechos humanos Una mirada desde escenarios escolares y no escolares. En: Revista Nodos y Nudos, N°. 27, pp. 41-51. Friedenberg, Edgar. (1971) Book Review. Pedagogy of the Oppressed By Paulo Freire. En: Comparative Education Review, …

Acercamiento a la investigación en el campo de la Educación Matemática

… and learning. In B. Hodgson, A. Kuzniak, & J. Lagrange (Eds.), The didactics of mathematics: Approaches and issues (pp. 31-41). Switzerland: Springer. Radford, L. (2018). Algunos desafíos encontrados en la elaboración de la teoría de la … and learning. In B. Hodgson, A. Kuzniak, & J. Lagrange (Eds.), The didactics of mathematics: Approaches and issues (pp. 31-41). Switzerland: Springer. Radford, L. (2018). Algunos desafíos encontrados en la elaboración de la teoría de la …

Perspectiva Narrativa en educación. Aportes y posibilidades

… biográfica y formación de formadores: dimensiones de investigación-formación. Revista Educación y Pedagogía, 23(61), 41-56. Suárez, D. (2007). Docentes, narrativas e indagación pedagógica del mundo escolar. Hacia otra política de conocimiento …

Etnografía y educación

… un acercamiento al método y a sus aplicaciones. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, Época III. Vol. XXI. Número 41, Colima, verano 2015, pp. 67-96. Serra, C. (2004). Etnografía escolar, etnografía de la educación. Revista de educación, … un acercamiento al método y a sus aplicaciones. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, Época III. Vol. XXI. Número 41, Colima, verano 2015, pp. 67-96. Serra, C. (2004). Etnografía escolar, etnografía de la educación. Revista de educación, …