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… en Utopía y Praxis latinoamericana, año 10 No. 29, PP. 5-36. ___ Serie de conferencias: Discurso, Poder y cognición …
… development of the child. Journal of Genetic Psychology, 36, 415- 434. Vygotsky, L. (1989). El proceso de formación de …
… schools in Bogotá, Colombia. Educational Psychology, 36(4) 1-19 Hederich-Martínez, C.; López-Vargas, O. y … schools in Bogotá, Colombia. Educational Psychology, 36(4) 1-19 Hederich-Martínez, C.; López-Vargas, O. y …
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… ISSN: 1900-5121. Disponible en: http://www.tipica.org/media/system/articulos/vol1N1/15_nef_01.pdf … http://www.tipica.org/media/system/articulos/vol2N1/nef_2.pdf 6 16/02/18 … veces por semana de 4 horas cada una, para un total de 36 horas presenciales. Para la realización de cada sesión es …
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… for Teaching. Journal of Research in Science Teaching, 36 (4), 493-513. VALBUENA, E. (2007). El conocimiento …
… Univerdidad Autónoma de México. Vol 29, No 4. Pp. 92-108 36. Soler Contreras, M. G., Cárdenas Salgado, F. A., … Univerdidad Autónoma de México. Vol 29, No 4. Pp. 92-108 36. Soler Contreras, M. G., Cárdenas Salgado, F. A., …
… for Teaching. Journal of Research in Science Teaching, 36 (4), 493-513. Tobin, K. y Mcrobbie, C.. (1997). Belief … for Teaching. Journal of Research in Science Teaching, 36 (4), 493-513. Tobin, K. y Mcrobbie, C.. (1997). Belief …
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