Search
… Plantin Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento argumentacion_discursividad_cientifica_y_educacion.pdf … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: ARGUMENTACIÓN, DISCURSIVIDAD CIENTÍFICA Y EDUCACIÓN Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 4 Miércoles … geométricos en educación infantil: un estudio de caso. CANDELA, Antonia (1991). Argumentación y conocimiento científico escolar. En: Rev. Infancia y aprendizaje No 55; 13-28 Cuarta relatoría Tutorías para quinta relatoría 6, 7 y 8 26, 27 y 28 de …
… Practicas experimentales y su influencia en los libros de textos Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:54 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Edwin Germán García Arteaga Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… Salón división gestión de proyectos CIUP Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento estado_actual_y_perspectivas_educacion_en_ciencias.pdf … PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: ESTADO ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS Profesor(es) oferente(s): Fidel Antonio Cárdenas S. … otras visiones, la formación de sujetos autónomos y democráticos, capaces de repensar estas categorías en el contexto escolar y trascenderlas al ámbito social, generando respuestas dirigidas a la transformación de las actuales relaciones de la …
… Violencia Escolar Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 17:00 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez … al 14 de Marzo, todo el día Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… La narración de sí y del otro en educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:12 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Sandra Soler … Horario 6, 13, 20 y 27 de septiembre de 8:00 p.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento narracion_si_y_del_otro_en_educacion.pdf … currículum, documentación de experiencias pedagógicas y narrativa docente” en: Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas del LPP-UERJ. www.lpp-uerj.net/olped Datos del profesor. SANDRA SOLER Procedencia institucional: UD Telefono: …
… Desafíos y amenazas del discurso de las competencias Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:09 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) … 14 de agosto al 18 de diciembre (Ver syllabus) Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento desafios_y_amenazas_del_discurso_competencias.pdf … rec=not_4096.jsp 2003 Bustamante, G. y otros. El concepto de competencia I-III. Bogotá: Socolpe-Alejandría Libros. 2001-2003 Canale, M. From communicative competence to communicative language pedagogy. En J. C. Richards y R. W. …
… Académico 2012-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Seminario Intensivo del 02 al 13 de Febrero, Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento fomentar_y_evaluar_competencias_ensenando_ciencias.pdf … En C. Coll, J. Palacios, & A. Marchesi (Eds.), Desarrollo psicológico y educación 2. Psicología de la educación escolar (págs. 157-1 86). Madrid: Alianza Editorial. 10. Delval, J. (1997). Tesis sobre el constructivismo. -En M. J. Rodrigo …
… a 9:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … epistemológica(s), discursiva(s) y teórica(s) que, durante las últimas décadas, consiguieron legitimarse dentro de las instituciones académicas (universidades e instituciones de formación de profesores) y mantenerse en el horizonte intelectual … en: • Asistencia al seminario y participación en las discusiones. • Elaboración de reseñas correspondientes a los libros leídos. • Ensayo final que retome las lecturas y discusiones del seminario. Bibliografía de referencia 5 Cohen, …
… - María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_y_modernizacion_cultural_en_colombia.pdf … entre ellas en forma principalmente de cultura nacional y de lo que se llama cultura de masas; así mismo, a través de instituciones como la escuela y los medios; y de medios técnicos como la imprenta (letrada) y los medios audiovisuales … capitalista que conduce de la cultura popular a la cultura mediática y de la cultura alfabética occidental a la cultura escolar; y a la institucionalización de la primera en los sistemas nacionales de radiodifusión y de la segunda en los …
… Absalón Jiménez Becerra Invitado Sandra Carli Créditos 3 Horario 26 de agosto al 6 de septiembre de 3:00 p.m. a 7 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … comprometen una forma integral de evocar elpasado y reconstruirlo, y cuyo ejercicio no se encuentra por fuera del contexto escolar yuniversitario. De esta manera, el Seminario Universidad y Escuela como espacio de memoria,narrativo y biográfico, … con el pasado, la memoria, el olvido, la amnesiacolectiva que carcome no sólo nuestro proyecto de nación sino nuestras instituciones,se constituye en una situación preocupante para quienes nos desenvolvemos en elcampo de las ciencias sociales …