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… D.; Noguera, C. (2024). Procedencias y resonancias de la educación popular y las pedagogías críticas. Informe final. UPN-CIUP. Fernández, C; García, O.; Galindo, E. (2017). Escuela o barbarie. Entre el neoliberalismo salvaje y el delirio de … modernas. Bogotá: Siglo del Hombre. Noguera, C.; Parra, G.; Rubio, D. (2025). El ocaso de la educación. Bogotá: UPN- Cooperativa Editorial Magisterio. Noguera, Carlos. (2012). El gobierno pedagógico. Del arte de educar a las tradiciones …
… Second Language Teacher Education Kumaravadivelu, B. (2002). Beyond methods: Macrostrategies for language teaching. Yale University Press. Ch 1: Bethan Benwell, Elizabeth Stokoe (2006). Discourse and identity. Edinburgh University Press. Ch 1: Theorizing discourse and identity Week 4 Eurocentrism/epistemologies of the periphery De Sousa … – 70% BIBLIOGRAPHY, RESOURCES, DATABASE Bell, J. (2005). Doing Your Research Project (4th edition). Milton Keynes: Open University Press. Bryman, A. (2001). Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press. Burns, Anne. (2010). Doing …
… Second Language Teacher Education Kumaravadivelu, B. (2002). Beyond methods: Macrostrategies for language teaching. Yale University Press. Ch 1: Bethan Benwell, Elizabeth Stokoe (2006). Discourse and identity. Edinburgh University Press. Ch 1: Theorizing discourse and identity Week 4 Eurocentrism/epistemologies of the periphery De Sousa … – 70% BIBLIOGRAPHY, RESOURCES, DATABASE Bell, J. (2005). Doing Your Research Project (4th edition). Milton Keynes: Open University Press. Bryman, A. (2001). Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press. Burns, Anne. (2010). Doing …
… Second Language Teacher Education Kumaravadivelu, B. (2002). Beyond methods: Macrostrategies for language teaching. Yale University Press. Ch 1: Bethan Benwell, Elizabeth Stokoe (2006). Discourse and identity. Edinburgh University Press. Ch 1: Theorizing discourse and identity Week 4 Eurocentrism/epistemologies of the periphery De Sousa … – 70% BIBLIOGRAPHY, RESOURCES, DATABASE Bell, J. (2005). Doing Your Research Project (4th edition). Milton Keynes: Open University Press. Bryman, A. (2001). Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press. Burns, Anne. (2010). Doing …
… 21, pp. 191-226. Buchwald, J.Z. (1994). The Creation of Scientific Effects: Heinrich Hertz and Electric Waves. USA: The University of Chicago Press. Casacuberta, D., & Estany, A. (2011). Tecnología y unidad de cognición: de cómo “affordances” y … Publishing. Pera, M. (1992). The Ambiguous Frog. The Galvani-Volta Controversy on Animal Electricity. Princeton: Princeton University Press. Chapter 6 “The Pile”. Pitt, J. (2011). Doing Philosophy of Technology. Essays in a Pragmatist Spirit. … Dordrecht: Springer. Chapters 6 and 7. Radder, H. (Ed.). (2003). The Philosophy of Scientific Experimentation. Pittsburgh: University of Pittsburgh Press. Capítulos seleccionados. Roller, D. y Roller, D.H. (1967). The development of the concept of …
… de la metafísica de las costumbres Guyer, P. (Ed.). (2006). *The Cambridge Companion to Kant*. Cambridge University Press. Wood, A. W. (1999). *Kant's Ethical Thought*. Cambridge University Press. Allison, H. E. (2004). *Kant's Transcendental Idealism: An Interpretation and Defense*. Yale University Press. Friedman, M. (2012). *Kant's Construction of Nature: A Reading of the Metaphysical Foundations of Natural …
… Y RETOS” Profesor(es) oferente(s): Nombre email Institución Édgar Orlay Valbuena Ussa valbuena@pedagogica.edu.co UPN Profesores invitados Adela Molina Andrade (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) Guillermo Fonseca Amaya … Y RETOS” Profesor(es) oferente(s): Nombre email Institución Édgar Orlay Valbuena Ussa valbuena@pedagogica.edu.co UPN Profesores invitados Adela Molina Andrade (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) Guillermo Fonseca Amaya …
… y escenarios de aprendizaje SEA Grupos de investigación Estilos Cognitivos Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: XX Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2021 … y escenarios de aprendizaje SEA Grupos de investigación Estilos Cognitivos Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: XX Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2021 …
… que alientan la propuesta, según su propio enfoque de la misma. Las sesiones se realizan en una de las sedes campestres de UPN, asignada para ello por la coordinación del Programa. Se cuenta con la participación de los doctores del Grupo de … que alientan la propuesta, según su propio enfoque de la misma. Las sesiones se realizan en una de las sedes campestres de UPN, asignada para ello por la coordinación del Programa. Se cuenta con la participación de los doctores del Grupo de …
… Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupo de investigación Estilos Cognitivos Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: A Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2012 … Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupo de investigación Estilos Cognitivos Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: A Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2012 …