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… aires, 2011- 2013) En: Persona y sociedad (Universidad Alberto Hurtado). Vol. XXVIII / No 2 / mayo-agosto 2014 / 11-36. http://www.youtube.com/watch?v=aHLiYI56-Rs Relator(a): 8 Kriger, M. (2016). La tercera invención de la juventud: … aires, 2011- 2013) En: Persona y sociedad (Universidad Alberto Hurtado). Vol. XXVIII / No 2 / mayo-agosto 2014 / 11-36. http://www.youtube.com/watch?v=aHLiYI56-Rs Relator(a): 8 Kriger, M. (2016). La tercera invención de la juventud: …
… Discusiones teórico- metodológicas sobre el carácter contextual de las Representaciones Sociales. Revista Sinéctica, (36), 37- 49. Presentación y análisis de textos. 6 25-0 9 Los enfoques de investigación desde los que se ha abordado el tema … Mireles, O. (2011). Representaciones sociales: debates y atributos para el estudio de la educación. Revista Sinéctica, (36), 9–19. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-109X2011000100 006 Mireles, O; y Cuevas, Y. …
… recursos básicos que ayudarán en la búsqueda de información y en la escritura académica. La duración del seminario será de 36 horas. El cupo máximo es de 6 estudiantes. JUSTIFICACIÓN: Recibir información pertinente sobre el proceso de formación … recursos básicos que ayudarán en la búsqueda de información y en la escritura académica. La duración del seminario será de 36 horas. El cupo máximo es de 6 estudiantes. JUSTIFICACIÓN: Recibir información pertinente sobre el proceso de formación …
… 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the cultural development of the child. Journal of Genetic Psychology, 36, 415- 434. Vygotsky, L. (1989). El proceso de formación de la psicología marxista: L. Vygotsky, A. Leontiev, A. Luria. …
… (2013). El arte de educar moderno: o de la constitución de una ciencia de la Educación. Educação PUCRS, Porto Alegre, v. 36, n. 2, p. 156-167, maio/ago. 5 Noguera-Ramírez, C.; Marín-Díaz, D. (2015). Training the human animal: biopolitics and …
… (2013). El arte de educar moderno: o de la constitución de una ciencia de la Educación. Educação PUCRS, Porto Alegre, v. 36, n. 2, p. 156-167, maio/ago. 5 Noguera-Ramírez, C.; Marín-Díaz, D. (2015). Training the human animal: biopolitics and …
… moral” En: Revista Propuesta Educativa (Buenos Aires: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales), No. 7, pp. 27-36. Sontag, Susan (2003) Regarding The Pain of Others. [Ed. cast.: Ante el dolor de los demás. Buenos Aires, Alfaguara, 2003] …
… las Ciencias, n.16 (1), pp.175-185 Porlán, R. (2018).Didáctica de las ciencias con conciencia. Enseñanza de las ciencias, 36(3), 5-22. Porlán, R., Martín del Pozo, R., Rivero, A., Harres, J., Azcarate, P., y Pizzato, M. (2010). El cambio del … las Ciencias, n.16 (1), pp.175-185 Porlán, R. (2018).Didáctica de las ciencias con conciencia. Enseñanza de las ciencias, 36(3), 5-22. Porlán, R., Martín del Pozo, R., Rivero, A., Harres, J., Azcarate, P., y Pizzato, M. (2010). El cambio del …
… S. Roldán y L. Stagno. (2008) Nuevas y Viejas Regulaciones: Un Análisis de los Reglamentos de Convivencia en la Escuela Media. Última Década, 28, 2008:93-121 - Zurita Rivera, Ursula (2012). Las escuelas mexicanas y la legislación sobre … S. Roldán y L. Stagno. (2008) Nuevas y Viejas Regulaciones: Un Análisis de los Reglamentos de Convivencia en la Escuela Media. Última Década, 28, 2008:93-121 - López, Néstor. (2007). Las nuevas leyes de educación América Latina. Una lectura a la … institucional: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Académica México Telefono: 01 55 30 00 02 82 Celular: 55 36 57 56 92 E-mail: uzurita@flacso.edu.mx Ubicación en La Universidad: FLACSO México Carretera al Ajusco 377 Col. Héroes de …
… e ideología. En: Revista Colombiana de Educación No 18. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, pp. 36-‐58. NIETO, Alejandro. (1984) La tribu universitaria. Fenomenología de los catedráticos de la Universidad …