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… Cultura Juveniles y Cultura escolar Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:32 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 3 Créditos Horario Viernes a partir del 9 de Abril; …
… La formación del sujeto de derecho Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:32 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva y Kristina Evervach Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis …
… y Ana Couló (orgs.): Didácticas de la filosofía: entre enseñar y aprender a filosofar. Buenos Aires, Noveduc.´pp. 15-32 Unidad 3: La historia de la filosofía y el canon Esta unidad se centra en problematizar aquello que se enseña en la … - Betancur, J. (2015). “Para un análisis crítico del concepto de normalización filosófica”. En: Universitas Philosophica, 32(65), pp. 137- 158. - Bustamante, G. (2019). La formación como efecto. Bogotá, Aula de Humanidades. - -------------------. … del Zorzal. - ------------. (2022). “Filosofía y educación. Notas sobre una relación vacilante”. En: Wilson Herrera (edit.). Actualidad y defensa de la 7 filosofía, (51-63). Bogotá, Universidad Agustiniana y Universidad del Rosario. - Couló, …
… criticas, didácticas, basada en la investigación y en la experiencia docente. 5. Horarios: los miércoles. Total horas: 32 METODOLOGÍA Se trabajará bajo la metodología de seminario, con la participación de los profesores del curso y los …
… Metodología de las Ciencias Sociales: La propuesta de Felix Kaufman Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:32 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Harry Reeder Créditos 3 Créditos Horario 12 sesiones iniciando después de semana … de las Obras por Francisco Larroyo. Octava Edición. México: Porrúa. (§§1–5, 8–12, 13—Observaciones I–III, 21, 23, 30, 32) KAUFMANN, F. (1976). Metodología de las ciencias sociales. Tr. Eugenio Ímaz. México: Editora Nacional. REEDER, H. P. …
… estado colombiano por medio del análisis de los documentos que plantean dicha política pública en la educación básica y media en el período 1991-2016. 3. Identificar la formación del campo de la educación en ciencias que emerge a partir de las … del estado colombiano sobre la educación en Ciencias, principalmente en los niveles de educación básica, secundaria y media vocacional. a partir del análisis de algunos documentos derivados del MEN y otros organizamos estatales a partir de … y reformas educativas. Revista educación y desarrollo social, 1, p.185-191 Delgado, M. (2014).La educación básica y media en Colombia. Retos en equidad y calidad. Fedesarrollo: Colombia ICFES (2007). Fundamentación conceptual área de …
… el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital …
… consolidación del fundamento metodológico a la construcción de instrumentos Enviado por webmaster el Lun, 25/07/2016 - 13:32 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 10 Horario Viernes de 7:00 am a 9:00 am Énfasis …