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… G.T. (2009). Storia e didattica della matematica. Una prospettiva ermeneutica. Quaderni di Ricerca in Didattica, 19, 45-57. Bagni, G. & D’Amore, B. (2005). Epistemologia, sociologia, semiotica: la prospettiva socio-culturale. La matematica e la … G.T. (2009). Storia e didattica della matematica. Una prospettiva ermeneutica. Quaderni di Ricerca in Didattica, 19, 45-57. Bagni, G. & D’Amore, B. (2005). Epistemologia, sociologia, semiotica: la prospettiva socio-culturale. La matematica e la …
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… institucional: Universidad del Valle; Facultad de Ciencias Naturales y Exactas; Departamento de Física Teléfono: 57-2-3212100-7309 Celular: 3113360221 E-mail: carlos.uribe@correounivalle.edu.co Ubicación en La Universidad: Edificio 320, … institucional: Universidad del Valle; Facultad de Ciencias Naturales y Exactas; Departamento de Física Teléfono: 57-2-3212100-7309 Celular: 3113360221 E-mail: carlos.uribe@correounivalle.edu.co Ubicación en La Universidad: Edificio 320, …
… Miño y Dávila. Ortiz, L. (1999). Acción, Significado y Estructura en la Teoría de A. Giddens. Convergencia. (20), 57-84. Oviedo, M (2013). Resultados. En Identidad Narrativa en experiencias de secuestro (Tesis doctoral). Universidad de … Miño y Dávila. Ortiz, L. (1999). Acción, Significado y Estructura en la Teoría de A. Giddens. Convergencia. (20), 57-84. Oviedo, M (2013). Resultados. En Identidad Narrativa en experiencias de secuestro (Tesis doctoral). Universidad de …
… Núcleo de Educación Familiar como metodología de prevención del ingreso a pandillas dirigido a preadolescentes de la UPZ 57 en la Localidad Quinta de Usme. Tesis de Pregrado. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. …