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… haciendo énfasis en fenómenos contemporáneos asociados con la educación, la comunicación y la cultura, tales como: las narrativas transmedia, la convergencia tecnológica y cultural, la educación interactiva, la educación digital y los nuevos … así como métodos para indagar fenómenos de la comunicación popular, la cultura digital, lo visual, la cibercultura y las narrativas transmedia, tales como la etnografía virtual, la semiótica de la web, el análisis del texto audiovisual y el … los ejes temáticos del seminario son: • Perspectivas contemporáneas del campo Educación-Comunicación en la Cultura: narrativas transmedia, convergencia tecnológica y cultural, educación interactiva, educación digital y nuevos estilos …
… moral-ética, desde un diálogo entre la ética spinoziana y la genealogía de la moral nietzscheana. La idea es potenciar los usos del pensamiento de Spinoza, en particular, su ética para el campo educativo. Bibliografía: Deleuze, G. (2003). En … moral-ética, desde un diálogo entre la ética spinoziana y la genealogía de la moral nietzscheana. La idea es potenciar los usos del pensamiento de Spinoza, en particular, su ética para el campo educativo. Bibliografía: Deleuze, G. (2003). En …
… con la educación, la comunicación y la cultura, tales como: la comunicación popular, los nuevos alfabetismos, las narrativas transmedia, la convergencia tecnológica y cultural, la educación interactiva, la educación digital y los nuevos … así como métodos para indagar fenómenos de la comunicación popular, la cultura digital, lo visual, la cibercultura y las narrativas transmedia, tales como la etnografía virtual, la semiótica de la web, el análisis del texto audiovisual y el … los ejes temáticos del seminario son: • Perspectivas contemporáneas del campo Educación-Comunicación en la Cultura: narrativas transmedia, convergencia tecnológica y cultural, educación interactiva, educación digital y nuevos estilos …
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… em memória social, 16, pp. 14-43. 10 18 oct. 11 25 oct. Revisión de la literatura a nivel nacional - Ramírez (2014). Narrativas de vida y memorias: conflicto escolar en el Colegio Santa Librada. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, … La escuela y la familia. Revista Morpheus. Estudos interdisciplinares em memória social, 16, pp. 14-43. Ramírez (2014). Narrativas de vida y memorias: conflicto escolar en el Colegio Santa Librada. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, …
… entre educação científica e cultura. Em: TEXEIRA, GRECA organizadoras. A Pesquisa em ensino de ciências no Brasil e suas Metodologias. Ijui: Editora UNIJUI. GARCÍA DÍAZ, E. (1995). La transición desde un pensamiento simple hacia un pensamiento …
… escuela, a propósito de la educación en tecnología y el uso de la tecnología para la enseñanza de contenidos, frente a los usos, interacciones, consumos y creaciones que niños, niñas y jóvenes producen fuera de la escuela. Este divorcio, según … brecha digital no solo puede plantearse como un problema de acceso, sino, más bien, de abismos crecientes en cuanto a los usos y apropiaciones entre generaciones y entre espacios institucionales e informales. Por esta razón, más allá de los temas, …
… mediáticos en el sentido de que están codificados a la manera mediática, es decir, como textos icónicos y propuestas narrativas. En el campo de la comunicación se ha venido construyendo un desplazamiento desde la llamada comunicación … mediáticos en el sentido de que están codificados a la manera mediática, es decir, como textos icónicos y propuestas narrativas. En el campo de la comunicación se ha venido construyendo un desplazamiento desde la llamada comunicación …