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… La formación Crítica y Argumentativa del profesorado en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA) Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Martes 3:00 pm - 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Ambiente UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS SIGUD IV. OBJETIVOS DEL ESPACIO ACADÉMICO (GENERAL Y ESPECÍFICOS) V. PROPÓSITOS Y PROCESOS DE FORMACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Módulo 1: Fundamentos Epistemológicos y Didácticos de las CSC y …
… Formación en Educación y Pedagogía V Enviado por webmaster el Lun, 29/07/2024 - 11:32 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Evelio Bedoya Moreno, Edwin Germán García Arteaga y Luis Carlos Arboleda Créditos 3 Horario Jueves de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …
… La crisis de las ciencias y la formación Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:24 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén y … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FACULTAD DE HUMANIDADES Departamento de Ciencias Sociales Licenciatura en Filosofía Asignatu ra Filosofía actual Códig o Grup o … (Capítulo de: Prolegómenos a la caridad). Trad. Carlos Díaz. En: Revista Católica Internacional Communio. Vol. 1, No. V. Madrid: septiembre-octubre de 1979, pp. 16-28. “El alma de la paz. A propósito del pacifismo”. Trad. V. Martín. En: …
… Los contenidos Disciplinares y los contenidos del Profesor. Diversidad de puntos de vista epistemológicos y didácticos y consecuencias Prácticas Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2012 … a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m., Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … todas las personas quieran tomarlo PROGRAMACIÓN ACADÉMICA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION 2012-II Fundamentos de Investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Educación y Pedagogía 4:00 a 7:00 Salon No. 1 Dr. Pablo Paramo Análisis de …
… Escuela, memoria y pasados en conflicto Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:08 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Invitado Graciela Rubio Soto Créditos 3 Horario Martes del 25 de septiembre al 26 de octubre (esta última semana intensiva) de 3:00 p.m. a 7:30 p.m. Énfasis Historia de la Educación, … de 3 p.m. a 7:30 p.m. En ellas se abordarán los problemas teóricas que trae la relación entre la historia y la memoria, las diferencias conceptualizaciones que el mundo académico viene construyendo sobre los pasados traumáticos y su abordaje en …
… Seminario de Investigación V: Construcción del proceso metodológico de la investigación Enviado por webmaster el Mar, 24/07/2018 - 15:15 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 10 Horario Jueves de 7:00 a.m. a 9:00 a.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Estado Actual y Perspectivas de la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 19:16 Periodo Académico 2012-3 … Hederich Martínez, Leonardo Fabio Martínez, Luis Bayardo Sanabria y Omar López Vargas Créditos 3 Créditos Horario De de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Primera sesión 21, 22, 23 o 24 de Agosto, lugar no confirmado. Segunda sesión: 27 de Agosto, 10 y … Leonardo Fabio Martínez P. lemartinez@pedagogica.edu.co Luis Bayardo Sanabria R. lubsan@pedagogica.edu.co Omar López V. Omarlo100@gmail.com Otros doctores visitantes al congreso de agosto. Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupos de …
… Ambientalización en la educación en ciencias Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:44 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Diana Lineth Parga Lozano, Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno y William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … de la Ciencia) 255 p. ISBN 978–607–02–0435–7 González-Weil, C., Merino-Rubilar, C., Ahumada, G., Arenas, A., Salinas, V., & Bravo, P. (2014). The local territory as a resource for learning science: A proposal for the design of …
… El currículo en ciencias naturales y la integración de los aspectos socioambientales Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 10:52 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado Aureli Caamaño Ros Lucie Sauvé Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 4:00 p.m a 7:00 p.m. del 21 de julio al 28 de noviembre Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis … education: what do we really know?, Environmental Education Research, 18 (1), pp.31-43 Sadler, T. D. & Dawson, V. (2012). Chapter 53. Socio - scientific Issues in Science Education: Contexts for the Promotion of Key Learning Outcomes. …
… Tesis I: Implicaciones de los conocimientos profesionales del profesor para un cambio didáctico en profesores de ingeniería Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:52 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Lunes 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … actividad desde la nueva filosofía de las ciencias? Cambio didáctico del profesorado de ciencias experimentales Mellado, V. (2003) Tendencias actuales en la formación del profesorado. Furió, C. (1994) Cambios en la epistemología y en la práctica …