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… de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the … de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the …
… epistemology, history, classroom, and culture (pp. 39-61). Rotterdam: Sense Publishers.. Eco, U. (1988). Signo. …
… epistemology, history, classroom, and culture (pp. 39-61). Rotterdam: Sense Publishers.. Eco, U. (1988). Signo. … epistemology, history, classroom, and culture (pp. 39-61). Rotterdam: Sense Publishers.. Eco, U. (1988). Signo. …
… en eventos cotidianos de lectura y escritura, p. 39. Revista mexicana de investigación educativa, enero-abril … en eventos cotidianos de lectura y escritura, p. 39. Revista mexicana de investigación educativa, enero-abril …
… Beliefs: A hidden variable in Mathematics Education? (pp. 39-58). Dordrecht: Kluwer Academic Publishers. Mescud (2007). …
… de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the … de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the …
La función complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias
… de la ciencia (Primera parte). Exactamente, (49), 39 • Boido, G., & Lombardi, O. (2012b). Las relaciones entre … de la ciencia (Primera parte). Exactamente, (49), 39 • Boido, G., & Lombardi, O. (2012b). Las relaciones entre …
… Analysis of Societies and Cultural Practices (pp. 39-73). Washington: Hemisphere Press. Harris, M. (1979). …
… hipermedia. Revista Colombiana de Educación, 58, 14-39.López, O., Hederich, C., & Camargo, A. (2012). Logro de …
… atributos y estigmas. En Folios. Segunda época. Núm. 39 Primer semestre de 2014, pp. 137-147. Universidad …