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… En: Paradigmas y conceptos en educación y pedagogía. (pp. 33-98), Echeverri, S (Editor académico), Bogotá: Siglo del …
… D., y Silva, J. (Org). Debates em Educação científica (pp. 33-44). São Paulo:Escrituras. Martínez, L., y Parga, D. … D., y Silva, J. (Org). Debates em Educação científica (pp. 33-44). São Paulo:Escrituras. Martínez, L., y Parga, D. …
… in teaching. Journal of Research in Science Teaching, 33 (1). HASHWEH, M. (2005). Teacher pedagogical … in teaching. Journal of Research in Science Teaching, 33 (1). HASHWEH, M. (2005). Teacher pedagogical …
… Ensayos sobre ética y ciudadanía en la escuela (pp. 33-47 y 232-250). Buenos Aires: Paidós. Exposición temática y … Ensayos sobre ética y ciudadanía en la escuela (pp. 33-47 y 232-250). Buenos Aires: Paidós. Exposición temática y …
… Recherches en Didactique des Mathématiques, 7(2), 33-115. [Traducción de Julia Centeno, Begoña Melendo y Jesús …
… in teaching. Journal of Research in Science Teaching, 33 (1). HASHWEH, M. (2005). Teacher pedagogical … in teaching. Journal of Research in Science Teaching, 33 (1). HASHWEH, M. (2005). Teacher pedagogical …
… Iberoamericana. Ciudad de México. 1999. Cap.: III-IV, pág.33-86. Disponible en: … ISSN: 1900-5121. Disponible en: http://www.tipica.org/media/system/articulos/vol1N1/15_nef_01.pdf … http://www.tipica.org/media/system/articulos/vol2N1/nef_2.pdf 6 16/02/18 … Iberoamericana. Ciudad de México. 1999. Cap: III-IV, pág.33-86. Fals Borda, Orlando: Por la praxis: El problema de …
… Recherches en Didactique des Mathématiques, 7(2), 33-115. [Traducción de Julia Centeno, Begoña Melendo y Jesús …