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… tensiones que se originan en el contexto de la enseñanza, aprendizaje y evaluación de la educación en ciencias En el … POZO, J.I. (1999) Más allá del cambio conceptual: El aprendizaje de la ciencia como cambio representacional. … Una aproximación al conocimiento cotidiano. Madrid: Aprendizaje Visor. SOLBES, J. y VILCHES, A. (2004), El …
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… con la generación de actitudes hacia la química y su aprendizaje. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (27), 67- 93. … con la generación de actitudes hacia la química y su aprendizaje. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (27), 67- 93. …
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