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… 15/07/2022 - 09:06 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José … Marque con X la franja (am o pm). Día Hora de inicio Hora finalización a.m. p.m. Lunes Martes Miércoles 2:00 p.m. 6:00 p.m. X Jueves Viernes 5. Cronograma SEMANA FECHA REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD DIRECTA ACTIVIDA D … oral en la escuela colombiana actual: Un estudio sobre el desarrollo de la competencia discursiva oral en la Educación Media. (Tesis Doctoral, DIE UDFJC. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. León, Juliana. (2021). La …
… Invitado Raymond Duval Felipe Bravo Osorio Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … de cada tipo de representación semiótica. preguntas de investigación de cada estudiante avances del informe escrito 6 27 de abril Registros semióticos y funcionamiento cognitivo del pensamiento. + Dos tipos heterogéneos de sistemas … Desarrollo de los talleres 40% Avances escritos 30 % Interacción en las sesiones y con el autor 20% Autoevaluación 10 % 3 6. DATOS DE LOS RESPONSABLES Datos del responsable: Olga Lucía León Corredor y Luis Ángel Bohórquez Arenas Procedencia …
… habría que determinar el peso de esa incidencia según las diferentes edades en las que asistimos a la educación (básica, media, pregrado, posgrado). Opción también para ponderar la presencia o no en la postpandemia de tales plataformas virtuales. … [1913]. «Introducción a Oskar Pfister, El método psicoanalítico». En: Obras completas, Vol. XII. Buenos Aires: Amorrortu, 6 1990. ________ [1913]. «El interés por el psicoanálisis». En: Obras completas, Vol. XIII. Buenos Aires: Amorrortu, 1990. … habría que determinar el peso de esa incidencia según las diferentes edades en las que asistimos a la educación (básica, media, pregrado, posgrado). Opción también para ponderar la presencia o no en la postpandemia de tales plataformas virtuales. …
… 03/12/2018 - 15:21 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones … (2012) (dir). Textos escolares, dictaduras y después. Miradas desde Argentina, Alemania, Brasil, España e Italia. 5 07-mar 6 13-mar 7 21-mar 8 28-mar 9 04-abr CRONOGRAMA Estudios pioneros sobre la enseñanza del pasado reciente. Adorno, T. (1998). … en el siglo XX. 4. La producción sobre la violencia política tramitada en la escuela en Colombia. HORARIO: Jueves de 2 a 6 p.m. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario se ofertará durante 16 sesiones de 4 horas cada semana y tutorías …
… y educación 4. La argumentación y sus prácticas en la formación ciudadana 5. Lenguaje, conocimiento y capitalismo digital 6. Literatura, lectura y formación 7. Textos, lectura y paradigma indicial 8. Metáfora, producción de sentido y prácticas … Armand Colin, Tomes I et II. Larrosa, J. (2003). La experiencia de la lectura-Estudios sobre literatura y formación. 6 México: Fondo de Cultura Económica. Larrosa, J. y otros (2001). Habitantes de Babel. Políticas y poéticas de la diferencia. … P. (2004). M. Foucault e os domínios da linguagem- Discurso, poder, subjetividade. São Carlos: Claraluz. Rabinow, P. (edit.) (1984). Foucault Reader. New York: Pantheon Books. Ricoeur, P. (2003). El conflicto de las interpretaciones. México: …
… en el aprendizaje de conceptos matemáticos. 5. Aprender a inferir las interpretaciones matemáticas de los estudiantes. 6. Estudiar las funciones semióticas de los diagramas. 7. Iniciar procesos de análisis de episodios de enseñanza y …
… 2022-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Marco Raúl Mejía Jiménez Créditos 4 Horario Jueves: 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Desde el 3 de marzo hasta el 12 de mayo Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones … 4 Fecha de finalización jueves de 3 pm a 6:00 pm : Marco Raúl Mejía Ph D. mador Ph D. MinCiencias : los créditos de este seminario son válidos para ser homologados …
… Bruno D´Amore y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Salvador Llinares Ciscar Créditos 2 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 17-02-2021 2 24-02-2021 3 10-03-2021 4 24-03-2021 5 07-04-2021 6 22-04-2021 7 12-05-2021 8 03-06-2021 Se trabajará bajo la metodología de seminario, con la participación de los profesores …
… - 18:26 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 3 Créditos Horario Viernes de 2:00 p.m a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital …
… Invitado Anna De Fina Créditos 2 Horario Jueves del 5 al 19 de octubre y 24 al 27 de octubre (intensivo) de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital … académico: 2023-3Octubre: Jueves 5, 12 y 19 de 2 a 6pm (Sandra Soler) Intensivo: Entre el 24 y el 27 deoctubre de 2 a 6 pm (Fechas porconfirmar con Anna de Fina y losdoctorandos) Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): · () … lives in everydaystorytelling. Harvard University Press. Page, R. (2018). Narratives Online: Shared Stories in Social Media. Cambridge:CUP Datos del profesorProcedencia institucional: UNIVERSIDAD DISTRITAL, FJCTelefono celular:E-mail: …