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… validity of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ). Educational and Psychological Measurement 53: 801-813. Pintrich, P. R. & De Groot, E. V. (1990). Motivational and self-regulated learning components of classroom … validity of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ). Educational and Psychological Measurement 53: 801-813. Pintrich, P. R. & De Groot, E. V. (1990). Motivational and self-regulated learning components of classroom …
… sociedad y el ambiente (CTSA) Revista Uni-pluri/versidad. Universidad de Antioquia. Colombia ISSN: 1657-4249 Volumen: 2, 53-59. Tuay R, N, Ladino, Y., y Porras, Y. Pensamiento crítico en la educación en ciencias en el sistema educativo … sociedad y el ambiente (CTSA) Revista Uni-pluri/versidad. Universidad de Antioquia. Colombia ISSN: 1657-4249 Volumen: 2, 53-59. Tuay R, N, Ladino, Y., y Porras, Y. Pensamiento crítico en la educación en ciencias en el sistema educativo …
… education. International Journal of Science Education, 24 (11), 1201-1215. Sadler, T. D. & Dawson, V. (2012). Chapter 53. Socio - scientific Issues in Science Education: Contexts for the Promotion of Key Learning Outcomes. pp 799 – 809. En: … education. International Journal of Science Education, 24 (11), 1201-1215. Sadler, T. D. & Dawson, V. (2012). Chapter 53. Socio - scientific Issues in Science Education: Contexts for the Promotion of Key Learning Outcomes. pp 799 – 809. En: …
… de la escuela de psicología facultad de filosofía y educación. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. vol. II (pp. 53 - 82). En: 3 http://psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/viewFile/3/3 Hurtado de Barrera, Jacqueline. …
… de Colombia. Sánchez-Meca, J (2010) Cómo realizer una revision sistemática y un meta-análisis. Aula Abierta, vol 38. 2 (53-64). Requerimientos del curso: Lectura comprensiva en inglés Acceso a bases de datos electrónicas Metodología El seminario … de Colombia. Sánchez-Meca, J (2010) Cómo realizer una revision sistemática y un meta-análisis. Aula Abierta, vol 38. 2 (53-64). Requerimientos del curso: Lectura comprensiva en inglés Acceso a bases de datos electrónicas Metodología El seminario …