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… en Colombia. En: Foucault, la Pedagogía y la Educación. Pensar de otro modo. Editorial Magisterio. Bogotá. Pgs. 39-69. Eje temático 4.- Fundamentos para la configuración de un Campo Conceptual de la Pedagogía en Colombia. Sesiones 6 y 7 …
… da alteridate na teoría das representacoes sociais.En: Arruda (org). Representando a alteridades. Petrópolis: Vozes.pp.69-82. Jovchelovithc,S. (2002). Os contextos do saber: representacoes, comunidades e cultura. Petrópolis: Vozes Menin, M; … da alteridate na teoría das representacoes sociais.En: Arruda (org). Representando a alteridades. Petrópolis: Vozes.pp.69-82. Jovchelovithc,S. (2002). Os contextos do saber: representacoes, comunidades e cultura. Petrópolis: Vozes Menin, M; …
… científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico. En: Folios. Número 42. Pp. 55-69. UPN. Perafán, G. A. (2015). Conocimiento profesional docente y practicas pedagógicas. Editorial Aula de humanidades. …
… Historia de las disciplinas escolares. Reflexiones sobre un campo de reflexión. Revista de Educación, nº 295 (I), p. 69 y 111. Chevallard, Y. (1991). ¿Qué es la transposición didáctica? En: La transposición didáctica: Del saber sabio al saber … Historia de las disciplinas escolares. Reflexiones sobre un campo de reflexión. Revista de Educación, nº 295 (I), p. 69 y 111. Chevallard, Y. (1991). ¿Qué es la transposición didáctica? En: La transposición didáctica: Del saber sabio al saber …
… Más allá del dilema de los métodos. La investigación en ciencias sociales. Bogotá. Editorial Norma. Capítulos 4 y 5. Pág. 69-130. (Lectura 7.1 pdf) Sautu, Ruth. Manual de metodología (todo) (Lectura 7.2 pdf) 8 11/05/2020 Tratamiento de los datos, …
… em Ensino de Ciências, 4(2), 47-59. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… Solana, M. (2017). “Relatos sobre el surgimiento del giro afectivo y el nuevo materialismo”. En: Cuadernos de Filosofía. 69. Julio-diciembre. 87-103. Sesión 4. Bourdin, G. (2016). “Antropología de las emociones: conceptos y tendencias”. En: …