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Historia de la epistemología de la pedagogía y sus retos para el siglo XXI
Tesis I: Experiencias de aprendizaje en mundos virtuales: Aproximación desde la Netnografía de un curso de Programación de Computadores en Educación Superior
… de la enseñanza de las ciencias en la educación básica y media, qué se entiende por ciencias, cómo aprenden los … up a messy construct. Re- view of Education Research, 62, 307-332. • Porlán, R., Rivero, A., Martin del Pozo, R. … Digital Hermeneutics: Philosophical Investigations in New Media and Technologies. • Screen, R., Siddiq, F., y Sánchez, …
Tesis I: La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica
… de la enseñanza de las ciencias en la educación básica y media, qué se entiende por ciencias, cómo aprenden los … up a messy construct. Re- view of Education Research, 62, 307-332. • Porlán, R., Rivero, A., Martin del Pozo, R. … Digital Hermeneutics: Philosophical Investigations in New Media and Technologies. • Screen, R., Siddiq, F., y Sánchez, …
Tesis I: Implicaciones de los conocimientos profesionales del profesor para un cambio didáctico en profesores de ingeniería
… de la enseñanza de las ciencias en la educación básica y media, qué se entiende por ciencias, cómo aprenden los … up a messy construct. Re- view of Education Research, 62, 307-332. • Porlán, R., Rivero, A., Martin del Pozo, R. … Digital Hermeneutics: Philosophical Investigations in New Media and Technologies. • Screen, R., Siddiq, F., y Sánchez, …
Transiciones/Progresiones de aprendizaje del docente de ciencias en el contexto didáctico de Cuestiones Socio Ambientales (CSA)
… Science Standards, Journal of Geoscience Education, 62:3, 319-329, DOI: 10.5408/13-049.1 Hestness E., McGinnis … S. (2021) Teaching nature of science through the use of media reports on COVID-19, Science Activities, 58:3, 98-115, … Science Standards, Journal of Geoscience Education, 62:3, 319- 329, DOI: 10.5408/13-049.1 …
Cuestiones sociocientíficas y ambientales en la enseñanza de las ciencias: aportes a la formación ciudadana
… de bioquímica. Tecné, Episteme y Didaxis:TED, No 19, 44-62. Martínez, L., Peña, D y Villamil, Y. (2007). Relaciones … L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una … L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una …
Formulación Del Problema De Investigación Línea Violencia y Educación
… los Centros Escolares. Murcia 26, 27, 28 de abril de 2007. 62. CORNEJO Rodrigo y REDONDO Jesús. El clima escolar percibido por los alumnos de enseñanza media. Una investigación en algunos liceos de la región …
La investigación narrativa como metodología para investigar la escuela y la educación
… Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1(3), 46-62. Rivas, J., Prados, M., Leite, A., Cortés, P., Márquez M., … Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1(3), 46-62. Rivas, J., Prados, M., Leite, A., Cortés, P., Márquez M., …
Contemporary Colombian scholarship in ELT education
… and Identities. Profile, June 2014, vol.16, no.1, p.49-62. ISSN 1657-0790  Reading of seminar review  Discussion …
Investigación y Tesis IV. La investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en física: propuestas metodológicas
… de la naturaleza en Bogotá. Educação Unisinos 22(1):53-62, janeiro-março 2018 Unisinos - doi: … de la naturaleza en Bogotá. Educação Unisinos 22(1):53-62, janeiro-março 2018 Unisinos - doi: …