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… Santos, Boaventura de S. (2011). Epistemologías del Sur. Utopía y Praxis Latinoamericana / Año 16. Nº 54 (Julio-Septiembre, 2011). pp. 17 – 39. [http://csh.xoc.uam.mx/produccioneconomica/Coloquio_nuevoparadigma/archivosNuev …
… relational values in human ecological research, past and present. Current Opinion in Environmental Sustainability, 35, 54-60. 7. DIE-UD. (2008). Formato de presentaci.n proyecto de tesis doctoral. 8. García, N. (2004). Diferentes, desiguales y …
… de forma indistinta así como los términos latinos doctrina y disciplina funcionaron en la Paideia cristiana de la Edad Media (NOGUERA, 2009). Cabría aquí, entonces, la pregunta por la novedad en campo del saber pedagógico: ¿qué es nuevo y qué … o de ciudades educativas. En este punto, sin duda, estamos más próximos de Comenio que de los escolásticos de la Edad Media. Pero aún en las discusiones contemporáneas sobre el ‘abordaje por competencias’ se observa un eco del antiguo dilema … en Alemania: Teorías, crisis, situación actual. In: Educación, Instituto de Cooperación Científica Madrid/Tubingen, Vol. 54, p. 7-20, 1996. LOCKE, John. [1693] Pensamientos sobre educación. Madrid: Akal, 1986 LOCKE, John. [1697] La conducta del …
… G., & Wiek A. 5 (Ed.) (2016). Sustainability Science. An Introduction. New York London: Springer Science+Business Media Dordrecht. Miller T. R. (2015). Reconstructing Sustainability Science. Knowledge and action for a sustainable future. … de profesores de ciencias: Diálogos de perspectivas latinoamericanas. Bogotá́: DIE - UD. Universidad Distrital. pp. 21 - 54. Morin, Edgar (2001). Mente bien ordenada (La cabeza bien puesta). Buenos Aires: Saltelli A., & Funtowicz S. (2017). What …
… de ciencias. En: JIMÉNEZ, M., CAAMAÑO, A., PEDRINACI, E. y PRO BUENO, A. Enseñar Ciencias. Barcelona: Graó. pp. 33-54. RODRIGO, M. J. (1997). Del escenario sociocultural al constructivismo episódico: Un viaje al conocimiento escolar de la … de ciencias. En: JIMÉNEZ, M., CAAMAÑO, A., PEDRINACI, E. y PRO BUENO, A. Enseñar Ciencias. Barcelona: Graó. pp. 33-54. RODRIGO, M. J. (1997). Del escenario sociocultural al constructivismo episódico: Un viaje al conocimiento escolar de la …
… de profesores de ciencias: Diálogos de perspectivas latinoamericanas. Bogotá:́ DIE - UD. Universidad Distrital. pp. 21 - 54. https://die.udistrital.edu.co/publicaciones/investigacion_formacion_de_profesores_de_ciencias …