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… in language teaching and learning,Language Teaching, 47 (04), pp. 450 – 466. Bolívar, A. (2002). De nobis, ipsis … R. (2018). Narratives Online: Shared Stories in Social Media. Cambridge:CUP Datos del profesorProcedencia …
… In Cultural Studies in Science Education, 6(1), 33-47. 4) Cobern, W., & Loving, C. (2001). Defending “Science” … In Cultural Studies in Science Education, 6(1), 33-47. 9) Cobern, W., & Loving, C. (2001). Defending “Science” … In Cultural Studies in Science Education, 6(1), 33-47. 4) Cobern, W., & Loving, C. (2001). Defending “Science” …
… en las mujeres. Por otro lado, los ritmos de frecuencia media, con una periodicidad de 24 horas, conocidos como … problemas matemáticos o interpretar textos complejos(46, 47). Los efectos de la hora del día en las funciones … en las mujeres. Por otro lado, los ritmos de frecuencia media, con una periodicidad de 24 horas, conocidos como …
… poder, subjetividade. São Carlos: Claraluz. Rabinow, P. (edit.) (1984). Foucault Reader. New York: Pantheon Books. …
… Revista Hispanoamericana de Filosofía. Vol. 34, No 102.p 47-86. PICKERING, A. (1995) The Mangle of practice, the … Revista Hispanoamericana de Filosofía. Vol. 34, No 102.p 47-86. PICKERING, A. (1995) The Mangle of practice, the …
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… Madrid, Taurus, (Capítulos 1,2, 3, 4 y 5 del Libro 1), pp. 47-166. 4) ---------------------- y Loïc Wacquant (1995), …