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Visiones Deformadas de la Ciencia y la Enseñanza - Aprendizaje de Conceptos Científicos

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Perspectivas Contemporáneas para el Desarrollo de Aprendizajes en Ciencias Naturales

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Problemática de la evaluación en ciencias

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Análisis narrativo y oralidad

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Sujeto, tiempo lógico y lenguaje

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Fundamentos epistemológicos de investigación en ciencias sociales

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El trabajo experimental en el aula de ciencias: Una cuestión de construcción de fenómenos

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Marcos teóricos y metodologías para la investigación doctoral: problemas de investigación V

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Perspectiva sociocultural de la didáctica y de la metodología clínica para la investigación en practicas docentes

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